以禮為魂與愛同行—海口市第二中學(xué)“525”心理健康日校會(huì)

海口二中德育處

在這青春似火、激情四溢的五月，我們迎來(lái)2023年"5.25我愛我"學(xué)生心理健康宣傳月。這提醒大家珍視生命，關(guān)愛自己、了解自我、接納自己。關(guān)注自己的心理健康和心靈成長(zhǎng)，愛自己才能更好地愛他人。從出生到死亡，自始至終陪伴自己的只有自己。懂得如何與自己相處、深深愛自己的人是幸福的人、健康的人。為引導(dǎo)同學(xué)保持愉快、自信的狀態(tài)，在陽(yáng)光心態(tài)下愉快學(xué)習(xí)。2023年5月22日下午，海口市第二中學(xué)全體師生在操場(chǎng)上舉行了“以禮為魂與愛同行”為主題的“525”心理健康日校會(huì)。為同學(xué)們灌注持續(xù)快樂的新力量，讓每個(gè)生命在心理潤(rùn)化中熠熠生輝。 第一項(xiàng)：升旗儀式 跟著《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》的伴奏，國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的隊(duì)員們意志堅(jiān)定，眼神專注看著紅旗。隨著《義勇軍進(jìn)行曲》，五星紅旗在陽(yáng)光下冉冉升起，最后高掛在旗桿之上，隨著微風(fēng)的吹拂，在高中飄揚(yáng)。 第二項(xiàng)：國(guó)旗隊(duì)退隊(duì) 國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的隊(duì)員們精神飽滿，步伐堅(jiān)定，身著軍裝，沐浴著金色的陽(yáng)光，喊著嘹亮的口號(hào)，踏著整齊的步子走向旗桿。擎旗手抓住旗角，奮力將國(guó)旗展向空中，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，迎風(fēng)飄揚(yáng)。 流程一:老隊(duì)員向新隊(duì)員授旗 授旗的意義重大，這不僅是國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的傳承，還是代表著第三屆隊(duì)員們成為了正式隊(duì)員，更是第二屆隊(duì)員們對(duì)第三屆隊(duì)員們的殷切期望！欲達(dá)高峰，必忍其痛，希望國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員能始終抱著積極認(rèn)真，踏實(shí)負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待今后的訓(xùn)練，承擔(dān)起護(hù)衛(wèi)國(guó)旗的使命！ 流程二:老隊(duì)員高三2班陸娛妍代表發(fā)言 陸娛妍回顧了過(guò)去兩年護(hù)旗經(jīng)歷，深感艱辛但值得。同時(shí)，她向新一屆國(guó)旗班隊(duì)員及校長(zhǎng)、老師表示深切的感謝，并向新一屆的國(guó)旗班隊(duì)員們寄予深切的期望與祝福。 流程三：有請(qǐng)新隊(duì)員向老隊(duì)員頒發(fā)相片一屆又一屆的交接，一年又一年的傳遞，更換的是名字，不變的是我們的責(zé)任。新隊(duì)員們從學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的手中接過(guò)國(guó)旗。相信他們能以老隊(duì)員為榜樣，發(fā)揚(yáng)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)，牢記責(zé)任，擔(dān)負(fù)起護(hù)衛(wèi)國(guó)旗、升降國(guó)旗的神圣使命。 流程四:馬彪校長(zhǎng)為老隊(duì)員頒發(fā)證書 馬彪校長(zhǎng)為國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)老隊(duì)員頒發(fā)榮譽(yù)證書，以表?yè)P(yáng)他們不辭辛苦，一絲不茍地在每周的升旗儀式和學(xué)校重大活動(dòng)中的精彩表現(xiàn)。 第三項(xiàng)：國(guó)旗下演講 來(lái)自高一十班的劉佩琪同學(xué)演講的題目是《做最好的自己》。尊重自己需要頑強(qiáng)拼搏，從小事做起，從自身出發(fā)！因?yàn)樽鹬刈约翰拍軌驅(qū)⒆约旱膬r(jià)值體現(xiàn)得淋漓精致，才能讓別人發(fā)掘自己無(wú)限的魅力，才能讓生命在這個(gè)行色匆匆，瞬息萬(wàn)變的世界里發(fā)光發(fā)亮！讓我們不要?dú)怵H，不要灰心，不要放棄。相信自己，尊重自己就能感受到自尊到給我們無(wú)窮無(wú)盡的快樂！秉持自尊自愛之準(zhǔn)則，才能活出生命之意義，才能有學(xué)禮之意義！ 第四項(xiàng)：國(guó)旗下講話 心理老師吳春蕾做“525”心理健康活動(dòng)月講話，講話的題目是《健康心理，和諧人際》。5月25日是心理健康日，5.25是“我愛我”的諧音，意為關(guān)愛自我的心理成長(zhǎng)和健康，因?yàn)閻圩约翰拍芨玫貝鬯恕?quot;心理健康日"提倡我們愛自己，珍愛生命，關(guān)愛他人及社會(huì)，讓心靈充滿陽(yáng)光，讓我們的校園生活更加和諧美好。我們應(yīng)該主動(dòng)溝通，真誠(chéng)待人；學(xué)會(huì)容忍他人的缺點(diǎn)；敬人者，人恒敬之。以健康的心態(tài)對(duì)待周圍的人和事，敞開自己的心扉，與他人和諧相處，讓我們的校園生活更加和諧美好！ 第五項(xiàng)：國(guó)旗下頒獎(jiǎng) 教科處蔡佺主任宣讀五四師生書法比賽頒獎(jiǎng)詞和獲獎(jiǎng)名單。書法是經(jīng)久不衰的經(jīng)典藝術(shù)，具有重要的社會(huì)價(jià)值、文化價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值，也是實(shí)現(xiàn)藝術(shù)自由、開發(fā)想象力的重要途徑。書法不僅能幫助我們了解中華傳統(tǒng)文化，而且也可以讓他們體驗(yàn)美的樂趣，增強(qiáng)對(duì)禮儀的實(shí)踐，習(xí)書法之妙，幫助學(xué)禮儀之美。 　　·獲得教師硬筆書法比賽三等獎(jiǎng)的老師 　　·獲得教師硬筆書法比賽二等獎(jiǎng)的老師 　　·獲得教師硬筆書法比賽一等獎(jiǎng)的老師 　　·學(xué)生硬筆、軟筆以及美術(shù)特長(zhǎng)生作品展示?一二三等獎(jiǎng)的學(xué)生代表 生逢盛世，我們中學(xué)生負(fù)著歷史的重任，然而生命的困惑、成長(zhǎng)的煩惱、失敗的苦痛卻如影隨形，時(shí)刻困擾著一顆顆青年的心靈。關(guān)注自身心理健康，增強(qiáng)心理健康意識(shí)，提高心理調(diào)適能力，是我們走向成熟、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的前提和基礎(chǔ)。因此，在宣傳月到來(lái)之際，我們向二中師生倡導(dǎo)這樣一種生活理念：健康從心開始，生命因你綻放，努力構(gòu)建和諧心靈、和諧校園、和諧社會(huì)。