【“三名＋”建設(shè)】心隨手動奇思妙剪——大荔縣荔東小學(xué)數(shù)學(xué)周二年級備課組“剪”數(shù)學(xué)活動紀(jì)實

沫沫

數(shù)學(xué)是數(shù)與形的完美結(jié)合，著名數(shù)學(xué)家羅素曾說過:“數(shù)學(xué)，如果正確地看，不但擁有真理，而且具有至高的美。”數(shù)學(xué)美在何方？它就在我們身旁，觸手可及！只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)美的眼睛，就能看到它、觸摸到它。在我校落實雙減政策的推動下，我們二年級的小朋友利用課本知識，開啟了尋找數(shù)學(xué)圖形之旅。 　　一紙、一筆、一畫、一剪，孩子們用手中的畫筆和彩紙，創(chuàng)作出一個個鮮活的事物，將自己對圖形的理解和對生活的感悟，融入到一幅幅畫中。? 在靜態(tài)作品方面，本次活動將剪紙與軸對稱，平移，旋轉(zhuǎn)結(jié)合在一起，幫助孩子進一步加強對軸對稱圖形，平移后圖形，旋轉(zhuǎn)等特點的認(rèn)識，能運用所學(xué)知識剪出各種軸對稱，平移，旋轉(zhuǎn)圖形。學(xué)生在活動中感受圖形的對稱美和設(shè)計美。啟迪了學(xué)生靈感，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力。 　在動態(tài)作品方面，一個個精巧的構(gòu)想，一份份新穎的創(chuàng)意，一幅幅精美的圖案，呈現(xiàn)在了眼前。智慧的火花在這里彰顯，無限的潛能在這里被激發(fā)。原來數(shù)學(xué)如此有趣，如此好玩！生活，因為有了數(shù)學(xué)更加美好！ 　　本次實踐活動將數(shù)學(xué)和生活緊密聯(lián)系，讓孩子們在動手操作中領(lǐng)略了數(shù)學(xué)之美，錘煉了積極探索、勇于創(chuàng)新、大膽實踐的學(xué)習(xí)品質(zhì)，在提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)的同時，也培養(yǎng)了孩子積極健康的審美情趣。每一朵小棗花都得到了充分的發(fā)展。 　撰稿:梁心怡圖片:王維編輯:王園