<p class="ql-block"> 《小學勞動課程標準》指出小學勞動課程旨在培養(yǎng)學生動手能力 、實踐能力 、創(chuàng)新能力 、安全意識 和合作精神 ,促進學生身心健康發(fā)展, 并為他們未來的職業(yè)道路打下基礎。為了更好地營造“以勞育美,以勞創(chuàng)新”的教學氛圍,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,提高學生的動手能力,引導學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美,幫助學生養(yǎng)成熱愛勞動、尊重勞動的習慣,在實踐中充分認識到勞動的價值和意義,梁才中心學校五級部開設了勞動課程——創(chuàng)意水果拼盤。</p> <p class="ql-block"> 學生們從精心的選材,細致的選料,精美的配色,仔細地清洗,到最后切割、拼合、調(diào)整,生動形象地把水果拼盤呈現(xiàn)出來,將自己對美好事物的理解融入拼盤造型中,從畫面構思再到擺盤都極盡用心,簡單的生活,滿滿的創(chuàng)意,一幅幅形態(tài)各異,精美絕倫的水果拼盤出爐啦!</p> <p class="ql-block"> 水果拼盤,好吃好看是關鍵。同學們獨具匠心,根據(jù)水果的外形、顏色、味道等特點進行擺造型、配色彩、放點綴……各種風格水果拼盤應有盡有!現(xiàn)在就讓我們一起欣賞各位“小藝術家們”的杰作吧!</p> <p class="ql-block"> 看似簡單的食材,把生活調(diào)理的趣味盎然、色彩斑斕,驚艷了他人,又裝點了自己的學習之旅。孩子們用靈巧的雙手創(chuàng)造了一盤盤令人垂涎欲滴的水果拼盤,孩子們不僅享受到了美味的水果,也感受到了制作的快樂!</p><p class="ql-block"> 希望同學們學會給生活調(diào)色,巧手搭配讓童年更加異彩紛呈!</p><p class="ql-block">圖文:徐建萍</p><p class="ql-block">審核:竇瑞營</p>
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