開啟幸福課程課后延時服務促成長

一杯清茶

為了深入落實雙減政策，全面推進五育并舉，邾城三小圍繞幸福教育理念在課后服務時間開設了音樂、美術、體育、七巧科技等校級“社團類幸福課程”和“班級特色幸福課程”，極大地豐富了課后服務內容，深受廣大師生喜歡。 對學生： 課后延時服務不僅幫助家長解決了按時接送孩子的困難，更是學習回歸校園的重要決策。 課后服務不僅為學生學習提供安全的場所，還可以更好地幫助學生進一步養成良好的生活方式和學習習慣，發展人際交往和社會融合素養，身心獲得均衡發展使學生綜合素質得到提升。同時課后服務最大的價值在于使得學生的個性需求得到更多的滿足。通過對不同學生的特點和差異進行分析，讓學生自由的選擇適合個體需要的課后服務內容。高質量的課后服務也是個性成長的舞臺。通過科學規范的引導，注重小學生生活習慣的養成和自理能力的培養，通過豐富多彩的活動設計和精心安排，幫助學生認識新朋友，促進學生人際交往能力。通過教師耐心細致，有針對性的指導促進學生良好學習習慣的養成，挖掘學生的興趣愛好，開展特色課程，幫助孩子全面發展，提高學生綜合素養。 對家校關系： 以學生為本，滿足學生多樣化需求，實現因材施教，考慮到每個學生的差異性需求，為學生提供多層次，多種類的服務內容供其選擇，利用課后服務時間建構結構化的豐富的學習機會。組織開展作業輔導，文體活動，娛樂活動，興趣培養，社會實踐等服務活動，以促進學生個性和各方面潛能的發展，使得學校的課后服務內容豐富，實現學校，家庭，社會協同育人。 巧算二十四點班級賽 七巧科技班級賽 七巧科技班級賽 七巧科技班級賽 象棋班級賽 各類校級賽 　　他們的作品色彩鮮艷、構圖合理，線條流暢、逼真細致，顯示了孩子們的天賦和努力。在比賽中孩子們表現積極、認真，為班級的榮譽團結奮進，努力拼搏，也學會了欣賞他人的作品，并給予了積極的評價和建議。 　　在這里，我要特別感謝孩子們的努力和家長們的支持。孩子的成長和進步離不開您的關心和幫助。希望家長們能夠繼續關注孩子的學習，鼓勵他們勇敢嘗試、不斷探索，讓他們在素質教育的領域里發揮出更大的潛力！

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