推廣普通話我們?cè)谛袆?dòng)---鄯善縣惠康幼兒園

努力

一句中國(guó)話，一份中國(guó)情；一口普通話，一顆中國(guó)心；我是中國(guó)娃，講好普通話 有一種語(yǔ)言，不管我們相隔多遠(yuǎn)， 都能把我們拉到一起； 有一種語(yǔ)言，是那么熟悉， 仿佛早已溶入血液里； 這一種語(yǔ)言，叫“普通話”。 　　為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召，營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，提升校園文化品味，創(chuàng)設(shè)良好的校園氛圍。 　　升旗儀式本身就是莊嚴(yán)而神圣的，在這樣的一個(gè)氛圍下，我園每周一都會(huì)舉行升旗儀式，并在每一次升旗儀式上安排教師和大班幼兒代表進(jìn)行國(guó)旗下的講話。國(guó)旗下講話，不僅鍛煉了孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力，還在每一位孩子心中埋下一顆顆各種美好品質(zhì)的種子。 　　通過(guò)講故事和兒歌活動(dòng)，可以看出推廣普通話的重要性 說(shuō)好普通話、發(fā)展口語(yǔ)對(duì)于正處在語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來(lái)說(shuō)有著極其重要的作用，養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣，能為幼兒掌握規(guī)范的語(yǔ)言文字打下良好的基礎(chǔ)，并受益終生。 1、幼兒期是學(xué)習(xí)語(yǔ)言、形成口語(yǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。孩子好模仿，敢講敢說(shuō)，喜歡與人交往，如若幼兒學(xué)語(yǔ)言的最佳年齡期受到了方言的影響，形成方言語(yǔ)音、語(yǔ)感的原型定式，很難矯正。 2、在幼兒園內(nèi)普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規(guī)范師幼言行、提高師幼文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。讓幼兒在良好的語(yǔ)言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活，是我們每一位老師、家長(zhǎng)的責(zé)任。 　　為了激發(fā)幼兒愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家長(zhǎng)的情感；了解紅色故事，增強(qiáng)幼兒膽量和自信心，創(chuàng)建良好的校園文化，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍，激發(fā)幼兒讀書和朗誦的熱情，提高幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力。我園每天下午大班組老師和幼兒開(kāi)展紅色廣播站。 　　為了讓幼兒在一個(gè)氛圍良好、充滿文明氣息的環(huán)境里生活和學(xué)習(xí)，我園制定了以“小手拉大手”學(xué)習(xí)國(guó)通語(yǔ)系列親子活動(dòng)。鼓勵(lì)家長(zhǎng)和幼兒每天堅(jiān)持打卡，這不僅使親子關(guān)系越來(lái)越融洽，更是對(duì)國(guó)通語(yǔ)的學(xué)習(xí)越來(lái)越重視。 　　國(guó)通語(yǔ)學(xué)習(xí)中，師傅給徒弟耐心的進(jìn)行指導(dǎo)和糾正容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的地方，大家的表現(xiàn)都非常積極、非常認(rèn)真，現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)習(xí)氛圍濃厚。