<p class="ql-block"> 為豐富學生學校生活,培養小學生動手、動腦及創新能力,我們組織了高年級的手工社團活動。希望通過活動使學生創新能力、思維能力、動手能力都得到有機的結合,有效的開展,致力于培養學生善于發現,勇于創新的意識觀念。</p> <p class="ql-block"> 這學期我們的手工課教學內容主要包括折紙、彩泥、種子貼畫等等。這些教學內容充分鍛煉了孩子們的動手能力、手腦協調的能力以及培養學生的想象力和創造力,同時也使我們學生之間的合作更加默契。社員們在活動中互幫互助,認真學習,體會到手工制作的樂趣。</p> <p class="ql-block"> 在節日的時候,會結合節日的特點,讓學生做相應的手工內容。學生們也是積極參與,樂在其中。</p> <p class="ql-block">母親節,做一朵花??,獻給媽媽。</p> <p class="ql-block">端午節,我為每名學生準備了一個五彩繩。并帶領學生做了可愛的小粽子。</p> <p class="ql-block">勞動節,讓學生知道勞動的辛苦與光榮。</p> <p class="ql-block">國慶節,國慶節普天同慶,是我們祖國母親的生日。帶領學生為祖國母親做一個生日蛋糕。祝,我們的祖國越來越強大。</p> <p class="ql-block"> 手工社團是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更具靈活性、可塑性,因而學生非常樂意參加。手工社團在于培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養美術人才起著積極推動的作用。</p>
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