赴成長之約啟筑夢之旅——博興縣第四小學(xué)開展參與體驗(yàn)式幼小銜接活動(dòng)

博興四小

為了全面推進(jìn)幼兒園和小學(xué)實(shí)施入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)教育，減緩銜接坡度，幫助幼兒順利實(shí)現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的過渡，更好地促進(jìn)幼兒教育與小學(xué)教育的銜接，讓大班幼兒全面、直觀地了解小學(xué)的學(xué)習(xí)生活及環(huán)境，建立對小學(xué)生活的積極期待和向往，建立有效的家校協(xié)同溝通機(jī)制，引導(dǎo)幼兒園與小學(xué)積極配合，共同做好幼小銜接工作，5月22日上午，博興縣第四小學(xué)幼兒園大班的孩子們在園長和老師的帶領(lǐng)下，走進(jìn)第四小學(xué)小開展參與體驗(yàn)式幼小銜接活動(dòng)。 　　第四小學(xué)黨支部書記校長王兆強(qiáng)帶領(lǐng)黨員、中層領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園園長、老師們圍繞”黨建引領(lǐng)，共筑成長”——雙向銜接，科學(xué)入學(xué)進(jìn)行互相探討、交流。希望通過幼兒園與小學(xué)雙向銜接，攜手共進(jìn)，使孩子們順利適應(yīng)小學(xué)生活。 　　周一上午8：00大班孩子們和老師穿著統(tǒng)一的服裝懷著激動(dòng)地心情參加了學(xué)校每周一的升國旗儀式,當(dāng)國歌聲響起、五星紅旗升起來的時(shí)候，在場的少先隊(duì)員都將右手高高舉過頭頂，向鮮艷的五星紅旗敬禮,大班孩子們被這莊嚴(yán)的氣氛深深地震撼，不由自主學(xué)著哥哥姐姐的樣子，肅立、目不轉(zhuǎn)睛地面向國旗行注目禮。那認(rèn)真的模樣儼然就是一名小學(xué)生了！ 每周的升旗儀式都是學(xué)校的思政大課堂，學(xué)生展示的好舞臺。幼兒們觀看了學(xué)校的班級才藝表演活動(dòng)課程———一年級同學(xué)們精彩的才藝展示《厚植愛國情懷爭當(dāng)新時(shí)代小學(xué)生》。 　　為了滿足幼兒園小朋友對小學(xué)的好奇心，解開他們對小學(xué)的神秘感，學(xué)校精心設(shè)計(jì)了豐富的課程體驗(yàn)活動(dòng)。在老師的帶領(lǐng)下，大班的小朋友走進(jìn)課堂，與一年級的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，親生感受了小學(xué)生們認(rèn)真聽課、積極回答問題的學(xué)習(xí)氛圍，感受了一把小學(xué)的生活。 　　最后，幼兒們參觀了學(xué)校以及優(yōu)美的校園環(huán)境，這里的一切都深深吸引著孩子們的目光，他們感到很新鮮，不停地用眼睛尋找小學(xué)和幼兒園的不同，老師們也近距離地感受到學(xué)校的教學(xué)設(shè)施條件和來自校園的文化氣息。 　　每個(gè)孩子心中都有一個(gè)甜甜的小學(xué)夢，此次“零距離”的參觀和體驗(yàn)小學(xué)活動(dòng)與課程，讓大班幼兒親眼觀察、親耳聆聽、親身體驗(yàn)，不僅減少了對小學(xué)校園生活的陌生感、恐懼感，還激發(fā)了對小學(xué)的期待和美好向往，也為順利邁進(jìn)小學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)。相信在不久的將來，孩子們一定能邁著自信、從容的步伐進(jìn)入小學(xué)，開始新生活，做一個(gè)活潑、自信、遵紀(jì)守禮的小學(xué)生！