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大華鎮中心幼兒園“親近自然 觀察植物”主題系列活動

禾木

<p class="ql-block ql-indent-1">為了促進幼兒健康成長,全面發展,給孩子們提供一個親近自然、親近生活的教育環境,培養幼兒愛護植物,愛護生命的優良品質,提高孩子們的情感認知、動手能力,使孩子們能夠對常見植物感興趣,豐富對植物的認識,感知植物的生長變化,體驗照料植物的方法,并懂得愛護植物。大華鎮中心幼兒園按照《大華鎮中心學校幼兒園2023年春季學期活動行事歷》工作安排,組織全體幼兒在五月份開展了“親近自然 觀察植物”觀察實踐的系列活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一、創設班級自然角</p><p class="ql-block ql-indent-1">自然角是大自然的縮影,是孩子們觀察自然、探索世界的窗口。自然角里陳列著豐富的瓜果蔬菜,分為水培區、土培區、觀賞區、飼養區。在這一隅之境,孩子們的所見、所做、所想,都是他們成長的印記。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在教師的引導下幼兒積極主動地仔細觀察植物,從中發現一些植物的特征,培養幼兒觀察力。孩子們通過畫圖的方式保留和積累有趣的探索和發現。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在這方小小的天地里,煥發著靈動獨特的魅力。孩子們通過參與自然角管理,觀察自然角的植物、動物,了解它們的名稱、種類、生長條件、生長過程、生活習性,培養了他們的動手能力、觀察能力、記錄能力以及愛勞動、愛植物、愛動物、愛大自然的情感,從而對自然界的神秘產生濃郁的探索欲望。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">二、戶外種植環境</p><p class="ql-block ql-indent-1">《指南》科學領域目標提出“親近自然,喜歡探究;具有初步的探究能力;在探究中認識周圍事物和現象”,這就需要盡量創造條件讓幼兒實際參加探究活動,使他們感受到探究的過程和方法,體驗發現的樂趣,戶外種植區是教育活動環境的重要組成部分,更是孩子們親近大自然的好途徑。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在幼兒園的種植園里,每個班級都有自己的一塊小地。幼兒們在老師的指導下開始了自己的種植之旅,從松土、挖坑、播種、填土到最后的澆水······幼兒們都親身參與。在活動中,讓孩子們通過親身實踐來了解大自然,知道植物生成的規律以及土壤、水、空氣等要素之間的關系,感受播種和期待果實成長的樂趣!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">幼兒園為小朋友們提供一些有趣的探究工具為植物澆水、種植。滿足孩子的好奇心和探究積極性。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小朋友們學著媽媽照顧自己的樣子,去照顧植物寶寶,每天澆水、除草、施肥、觀察植物每天的變化并記錄下來,細心的守護植物寶寶們的成長。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">大華鎮中心幼兒園本次活動的開展不僅培養了孩子們的愛心、耐心、責任心,而且增強了觀察能力,激發他們對自然科學的興趣和對大自然的探索求知欲望,使幼兒的學習生活充滿趣味、更加豐富多彩。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">大華鎮中心幼兒園</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2023年5月31日</p>

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