<p class="ql-block"> 2023年5月21日上午,按照培訓項目的學習安排計劃,邀請到內蒙古大學附屬中學馮超校長帶來《校長辦學思想培育與凝煉》的專題講座。講座由多倫職教中心林樹城校長主持。</p><p class="ql-block"> 活動開始,馮校長簡要介紹了關于校長辦學思想提煉研討活動的設計背景與內容安排,希望校長在辦學實踐中,結合新時代教育改革政策要求,落實適合理念,基于學校實際,不斷研究思考、深入實踐探索,以正確的辦學思想引領學校教育高質量發展。要摸清學校、文化、教育的定位,調研基本情況、教師隊伍、學生來源等,家長需求什么樣的教育?學生適合什么樣的教育?校長要有清晰的角色定位,處理好四種關系,學會講好故事,團隊管理和建設等,馮校長以七個學校管理經驗引起了學員們的真情共鳴。</p> <p class="ql-block"> 活動過程中,初中部學員呈現撰寫的辦學思想文本,分別介紹了自己在辦學實踐中逐步提煉形成的辦學思想,作了主題發言。專家們整體肯定了校長們的辦學思考,認為:校長的辦學思想要體現教育規律、要結合新時代教育方針政策總要求、要體現學校特征、要完善育人內涵、要注重與時俱進、要呈現上下貫通、要關注實踐推進、要注重準確表達。辦學思想要從抽象到落地,充分體現校長定位與學校發展的特色。</p> <p class="ql-block"> 學員們感悟到,校長的辦學思想根植于辦學實踐,校長的辦學思想提煉是一個不斷學習反思的過程,努力辦出人民滿意的家門口好學校。校長辦學思想既需要有獨特性,也需要具象性。既尊重歷史積淀、也要有時代的特征。有了深入的謀劃思考和系統的辦學思想,才會有更加規范、可行、科學的學校發展。</p> <p class="ql-block"> 感謝主管局的殷切期望,集中研修活動是對校長發展的關心、愛護與鞭策、激勵,為校長的專業成長提供了寶貴的指導、點撥和引領。</p>
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