<p class="ql-block"> 學無止境,教無止境,研無止境。為了全面提升我園閱讀教學教研工作,引導教師積極探索閱讀課堂教學活動,進一步強化我園教師專業能力的提升。2023年5月19日上午,我園組織閱讀課的老師參加了大、中、小3堂分享閱讀觀摩課活動。</p> 中班《跳芭蕾舞的?!? <p class="ql-block" style="text-align: right;">執教人:向亞玲</p> <p class="ql-block"> 《跳芭蕾舞的?!愤@個繪本故事融藝術性、趣味性于一體,可讀性較強。在教學活動中,向亞玲老師引導幼兒從集體閱讀到自主閱讀,幫助幼兒理解故事內容,學習推測故事情節和人物心理活動,感受牛的成功。同時,教師通過語言示范和對幼兒語言的提升,幫助幼兒感受故事的語言美,并進一步激發幼兒對閱讀的興趣,體驗閱讀的快樂。</p> 小班《饑餓的狐貍》 <p class="ql-block" style="text-align: right;">執教人:楊夢蘭</p> <p class="ql-block"> 楊夢蘭老師執教的小班活動《饑餓的狐貍》以“饑餓”一詞為切入點,引導幼兒觀察封面上狐貍饑餓時的模樣,讓幼兒抱著好奇心通過閱讀小書引出接下來的故事內容,通過師幼的互動,運用語言表達,肢體輸出的方式,讓孩子們積極的參與,并運用夸張的動作和言語引導幼兒通過觀察并模仿狐貍的動作,感受繪本中偷偷地、慢慢地、悄悄地動詞的含義,并讓孩子身臨其境感受角色的魅力,孩子們不僅能感受故事的童趣性,而且學習的興致十分高漲!</p> 大班《土狼壞壞的惡作劇》 <p class="ql-block" style="text-align: right;">執教人:楊夏蘭</p> <p class="ql-block"> 《土狼壞壞的惡作劇》中開始,楊夏蘭老師通過關鍵性問題的提問:“土狼壞壞對誰和誰做了惡作劇呢?”讓孩子們帶著問題進行自主閱讀小書并大膽表達自己的理解,接著楊老師再結合圖片,對整個故事進行了梳理小結。在個性化分享環節,楊老師引導孩子對進行思考并提問,提升主題,讓幼兒更進一步感受惡作劇中雙方的不同感受,特別是被捉弄方的感受,幼兒在分享自己經歷的基礎上,積極發表自己的看法,形成對惡作劇的正確看法。</p> 教學研討環節 <p class="ql-block"> 觀摩活動結束后,三位教師分別分享了這節課的自我反思及困惑;然后,按照年級組閱讀老師們共同研討觀摩的3堂閱讀課,從目標的制定、活動內容的設計、重難點的把握、教學過程中的困惑等問題展開了熱烈的討論。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">每一組派一名老師上臺分享設計的成果展</p><p class="ql-block"><br></p> 活動總結 <p class="ql-block"> 通過這次觀摩活動課、自我反思、研討等互動,促使大家相互學習、取長補短,有效地促進我園教師們的教學積極性。此次觀摩課活動保教主任向老師為教師們提出教學細節問題,教具準備情況等,使我們在分享閱讀教學方面得到了磨煉和提高,同時也推進了幼兒園整體閱讀教學水平!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">教研是一場“走向成長”的旅程</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">有點兒艱辛、有點兒曲折</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">幸福的是</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">旅途中有專家領路</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">伙伴協同</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">享受孩子每一個成長的當下~</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一起成為</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">有思想的</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">有能力的</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">兒童世界文化使者!</p><p class="ql-block">“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。一個團隊需要所有人的光芒綻放,才能讓這個團隊更加強大,本次觀摩課活動的開展不僅為所有教師創設了相互學習、相互交流的良好互動氛圍,更為教師們搭建了一個展示自己的平臺。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">總策劃:林艷園長</p><p class="ql-block">審 核:王琦敏 向亞玲</p><p class="ql-block">編 輯:羅斯斯</p><p class="ql-block">圖 片:羅斯斯</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">瀘溪思源幼兒園</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">2023年5月19日</p><p class="ql-block"><br></p>
主站蜘蛛池模板:
绥阳县|
图们市|
临潭县|
攀枝花市|
淮滨县|
弋阳县|
东乌|
冷水江市|
海安县|
巴塘县|
敦化市|
漳州市|
蛟河市|
安远县|
新闻|
兰西县|
洪洞县|
密山市|
武定县|
罗平县|
邯郸县|
肃宁县|
大同市|
哈密市|
双城市|
江阴市|
辽阳市|
临夏市|
德庆县|
虎林市|
曲麻莱县|
自贡市|
炎陵县|
南通市|
温宿县|
延津县|
新余市|
东乡|
迭部县|
博白县|
黑山县|