多彩研學活動助力少年成長

美夢成真

一草一木 一事一物 一情一景皆教育 一研一行助成長 研學路上有課程 最好的課堂在路上在這清風拂柳、溫陽普照、激情澎湃、繁花似錦的五月，為拓展學生視野，體驗傳統文化，鍛煉學生動手實踐能力，我們四年級的所有師生走進了南陽歸零文化村，開展了為期一天的研學活動。 5月18日，天氣涼爽、景色宜人，幾輛豪華公交車停在校園，在綠樹的掩映下、在孩子們的歡呼雀躍下給校園增添了無限生機。孩子們向往已久的研學之旅終于來了。離開了嚴肅的課堂、逃離了作業的煩惱。多么幸福、多么快樂！一路歡歌、一路笑語，讓身心徹底放個假，去感受大自然的美妙，別有一番風味在心頭！ 樂此不彼制作花饃 種子播下，收獲麥子；麥子熟了，成了種子。麥子成熟后磨成面粉，面粉經過加工可制作成饅頭、面包、面條等各種食物。孩子們了解了小麥的生長過程，聰明智慧的文化村人把桑葉加工在面粉里制作成綠色的面團，把桑葚經過加工制作成紫紅色的面粉，看到這色彩鮮艷、松軟溢香的面團，同學們已經等不及了，他們個個或揉、或捏、或粘，經過靈巧的雙手創做出了形態各異、秀色可餐的花樣饅頭。樂此不彼，沉浸其中。此時，你會由衷的對孩子們的想象力創作力而大加贊嘆！ 參拜醫圣張仲景了解中醫藥文化 中醫藥文化是中國傳統文化的精髓，對傳統中醫藥文化的傳承是每個中國人都應關注的事。 孩子們認真傾聽了講解員的講解，了解了張仲景是我國東漢時期南陽人，著有《傷寒雜病論》，是中醫臨床醫學的奠基人，他刻苦鉆研，勤學古訓，博采眾長，分析了傷害的原因，癥狀，發展階段，處理方法，確立了六經分類的實質原則。為張仲景對醫學的貢獻，后人尊其為醫圣。孩子們認識了三種藥材蘆葦根、蒲公英根、茅草根；還學會了用50克的小稱去稱量10克重的藥材；以及如何包藥。 這項活動同學們學習了醫圣精神、體驗了中醫藥文化、學習了照方抓藥感受中醫藥魅力。 拜謁神農氏了解農耕歷史 同學們聆聽講解員了解了歷史上的神農是教會人們種植糧食，神農市也叫做炎帝，炎帝神農氏族創造了中國的農業文化，神農是教給人們種植的方法，有發明了鋤頭等工具，開開了土地，種起了谷子，值得后人敬仰。 體驗火災逃生和地震逃生 傳播安全文化 宣傳安全知識 學習安全技能 同學們在教練的帶領下體驗了模擬火災逃生和模擬地震逃生避震的模擬現場，讓同學們充分感到了提高安全意識，掌握安全知識的重要性。 采摘桑椹快樂無窮 姹紫嫣紅春光好 正值桑葚成熟時 來到桑園，孩子們歡呼雀躍，一眨眼不見了蹤影，各個都鉆進園子里尋找寶貝去了。等待小可愛們出來各個牙齒紫紅、頭發蓬亂、洋溢著收獲的喜悅！ 個個像凱旋歸來的士兵，手里捧著的、帽子里盛著的、嘴里還流汁淌液的、比賽成果的……真是樂不勝收！ “老師、老師，你嘗嘗我摘的甜的很呢！” 不由分說就把胖嘟嘟的果肉塞到我嘴里，蜜滋滋的酸甜味一直滲透到心里。 “老師、老師，你看看我摘的多大像個毛毛蟲似的，多黑！來，嘗一個。”……… 　　教育需要實踐、成長需要體驗，本次研學之旅可謂是收獲滿滿。研學活動讓學生從課堂走向自然，通過豐富多彩的活動，讓學生親自動手實踐、學習了知識、提升了能力、也放松了精神、愉悅了身心！