關愛學生幸福成長·“雙減”提質篇丨德智體美勞，五育并舉齊發展——賈村中心校紀實

賈村中心校賈村小學

為認真貫徹黨的教育方針，全面落實立德樹人根本任務，圍繞“為誰培養人、培養什么人、怎樣培養人”這個教育的根本問題，賈村中心校堅守“為黨育人、為國育才”初心使命，持續深化教育教學改革，加快完善德育、智育、美育、體育和勞動教育“五育并舉”的人才培養體系，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。 德育 “以德為先，構建思政教育新格局” 德育教育是對學生進行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育，我校始終將德育工作擺在素質教育的首要位置。從小樹立信念，時刻準備為祖國貢獻自己的一份力量。 智育 “以智為本，打造教育教學新優勢” 為了進一步適應新課改的需要，老師們通過不斷學習、探索新的教學模式，優化教學方式方法，從而提高教學質量。 體育 “以體為重，探索以體育人新模式” 學校牢固樹立“健康第一”的教育理念，以日常鍛煉和體育競賽為抓手的體育育人新模式，幫助學生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質、健全人格、錘煉意志。 美育 “以美為貴，營造向美而行新氛圍” 學校積極整合校內外美育教育資源，構建“課程教學、文化藝術實踐、校園文化”三位一體的美育體系。培養學生健康的審美觀，發展學生鑒賞美和創造美的能力。 勞育 “以勞為基，建構多元形式新平臺” 學校全面落實勞動教育的新要求，設置勞動必修課程，明確勞動教育內容，形成理論與實踐相結合的勞動教育。并組織學生積極參加校園衛生保潔、教學輔助、清掃街邊等勞動實踐活動推進服務性勞動實踐開展。 　　長期以來，賈村中心校堅持立足校園特色，遵循教育教學基本規律，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，呈現出良好育人成效。