<p class="ql-block"> 陳鶴琴先生曾說道:“大自然中,有生命科學、有語言表達、有藝術欣賞、有健康勞動、有感恩知理……比任何一本教材都來得更加真實、全面。”2023年5月19日,三亞市第四小學組織領導班子、黨員教師及六年級全體師生赴紅色娘子軍演藝公園,開展了主題為“重溫紅色記憶,傳承紅色基因”的研學課程。</p> <p class="ql-block"> 活動開始前,邢國英校長就此次活動做了詳細周密的部署安排,反復強調安全第一,要求各位老師認真負責,落實好活動前的準備工作,通知學生在活動中的注意事項,強調紀律和安全,同時指明了這次研學活動的重要意義。</p> <p class="ql-block"> 懷著激動的心情,踏著輕快的步伐,我們出發了!旅有所見,行有所獲,一路上歡聲笑語不斷,承載的不只有風景,還有孩子們對此次研學的期待。</p> 舉行開營儀式 研學宣誓 <p class="ql-block"> 劉玉洪老師帶領同學們進行集體宣誓。</p> 開營破冰 <p class="ql-block"> 開營破冰活動身體關節,減少同學之間的陌生感,增加彼此的信任度。</p> 團隊建設 <p class="ql-block"> 組織分隊,展示自己隊伍。選隊長,畫隊旗,起隊名,唱隊歌。</p> <p class="ql-block"> 開營儀式上,研學基地總教官對我校師生的到來表示熱烈歡迎。同時也要求同學們服從教官命令,認真完成研學活動。</p> 研學課程 重溫歷史 <p class="ql-block"> 學習紅色娘子軍歷史,學習革命先輩的英勇、頑強、無畏精神,傳播紅色文化,傳承紅色基因。</p> 手榴彈投擲 <p class="ql-block"> 紅色體驗項目——手榴彈投擲,讓學生們重溫革命先輩記憶,感受革命先輩的無畏精神,體會革命成果的來之不易。</p> “飛奪瀘定橋” <p class="ql-block"> 研學拓展——“飛奪瀘定橋”。模擬紅軍拼橋過河(使用有限的木磚使團隊通過“急流區”),培養學生們團隊協作意識。</p> “傷員轉移” <p class="ql-block"> 研學拓展——“傷員轉移”。模擬戰場士兵受傷轉移,制作擔架,模擬戰場轉移傷員。</p> “過草地” <p class="ql-block"> 研學拓展——“過草地”。模擬紅軍過草地的情景,讓隊友快速通過“草地沼澤”。</p> “轉送密信” <p class="ql-block"> 研學拓展——“轉送密信”。模擬海娃送信的故事,分組給同學們一串數字,讓同學們正確的傳遞。</p> 享用午餐 <p class="ql-block"> 孩子們盡情享受午餐,邊吃邊聊、有說有笑,相互分享研學的過程與收獲!</p> 研學分享會 <p class="ql-block"> 難忘的研學活動帶給學生們太多的美好記憶。學生們紛紛表示,在此次研學活動中學到了平時在書本學不到的知識,體驗到了集體活動的樂趣,這是多么寶貴的財富!</p> 拍照留戀 <p class="ql-block"> 快樂的研學之行,有美好景色作陪,有老師同窗作伴,一路有歡歌笑語,這無疑是少年歲月中最美好的記憶!用照片定格,珍藏這份美好回憶。 </p> 結語 <p class="ql-block"> 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。本次研學活動既增強了班集體的凝聚力,又增進了同學友誼,收獲了快樂。讓孩子們在“學中做”“做中學”,落實立德樹人根本任務,全面推進素質教育,展示三亞市第四小學莘莘學子的精神風貌,相信四小學子定會不負今朝,不忘初心,砥礪前行!</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯:梁小茜</p><p class="ql-block">圖文:梁小茜</p><p class="ql-block">審核:陳仕澤</p>
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