“半日開放，溫暖同行”——親親幼兒園小班半日開放活動

祝塘鎮(zhèn)親親幼兒園

為讓家長更好地了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活情況，增進(jìn)幼兒園、教師、家長之間的聯(lián)系與溝通，更好地達(dá)到家園共育目的。 　　5月19日上午，祝塘親親幼兒園小班組開展“半日開放，溫暖同行"家長半日開放活動。邀請家長參與到半日活動中來，通過對教育教學(xué)、晨間活動、早操、戶外親子游戲活動等的參與與觀察，零距離了解幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)缺點(diǎn)，形成家園合力，助力成長。 愛的約定 　活動前，我們誠摯的向家長朋友們發(fā)出了邀請函，注明了具體時間和活動內(nèi)容及要求。孩子們用稚嫩的小手在邀請函上留下了漂亮的手印，殷切的希望爸爸媽媽能來參加活動哦！ 來園活動活力滿滿 　　“早上好！”孩子們伴隨著親切的招呼聲入園啦??小朋友們要先到“我來啦”區(qū)域簽到，然后選擇區(qū)域，家長們也要簽到哦?? 晨間活動激發(fā)興趣 　　一個角落，就是一個孩子的世界??　　區(qū)域活動是一種把幼兒的學(xué)習(xí)融入到游戲的課程模式，這種模式打破了傳統(tǒng)的課程觀，我們會按照教育目標(biāo)將整體活動范圍有意識的劃分多個小區(qū)域的活動空間，然后有計劃有目的的投放材料。區(qū)域活動的開展不僅能讓孩子們快樂，還有利于培養(yǎng)孩子的合作協(xié)商能力。 　　放下工作的繁忙，家長朋友們和孩子一起踏入幼兒園，感受這不一樣的親子時光，看到孩子們認(rèn)真的模樣，家長們紛紛拿起手機(jī)，記錄下這活力的瞬間???? 集體教學(xué) 寓教于樂 　　接下來，豐富多彩的集體教學(xué)活動開始了，老師給幼兒創(chuàng)造了充分觀察與表達(dá)的機(jī)會。孩子們在爸爸媽媽的陪伴下積極參與，愉快的師幼互動讓家長看到了寶貝們的進(jìn)步和成長，大朋友們深感欣慰，我們用相機(jī)記錄下一個個生動難忘的時刻，捕捉著孩子們的精彩瞬間。 快樂早操 　　快樂早操時間到啦！孩子們整整齊齊的站好隊(duì)，充滿活力的做著早操，向爸爸媽媽展示自己的本領(lǐng)！ 親子游戲增進(jìn)感情 　　親子游戲是孩子們最喜歡的環(huán)節(jié)。親子活動不僅可以鍛煉幼兒的身體，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，還可以在活動中培養(yǎng)親子之間的感情，讓幼兒感受爸爸媽媽的愛。老師們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，設(shè)計了符合幼兒的親子游戲活動???? 　　活力四射的親子游戲正在進(jìn)行中……我們組織親子在愉悅的運(yùn)動游戲中，家長朋友們參與進(jìn)來，切身體驗(yàn)了親子游戲的快樂，感受親子游戲的樂趣??找到了久違的童年的回憶?? 填滿游戲卡 　　為了讓游戲順利進(jìn)行，我們精心設(shè)計了游戲卡，讓孩子們有秩序的體驗(yàn)每一個游戲，體驗(yàn)完成一項(xiàng)就貼一朵小紅花，游戲第一名??的孩子還會有大拇指鼓勵哦！ 　　瞧！孩子們的額頭上貼滿了大拇指????這也離不開了家長們對孩子們的疼愛，一定要盡自己最大的努力，讓孩子們沉浸式體驗(yàn)游戲帶來的快樂！ 家園同心攜手共行 　　同時也非常感謝家長們抽出寶貴的時間，來到幼兒園，親身陪伴體驗(yàn)，同時我們見證了孩子的成長，進(jìn)步與快樂！?? 沒有完美的老師也沒有完美的家長但是，卻存在著老師和家長之間的完美合力無論是入園還是離園無論是親子活動還是家長開放日有了你們的積極參與和配合才讓孩子的成長更加完整和精彩在教育的路上老師和家長，彼此依靠不會孤單，也不會迷路這樣的教育才是我們心中完美的教育???????????????????? 圖片提供:小班組編輯:周俊麗審核:王燕曹華發(fā)布:周俊麗