同樂自然—小一班小小自然角班本課程

美友68044609

陳鶴琴先生提倡：“大自然，大社會都是活教材”，班級里的自然角有著深厚的教育價值。怎樣的活動能符合幼兒的真正興趣？能維持他們持續的探索與熱愛？能保持幼兒的責任感與愛護之心？不讓自然角成為一種形式化的硬件擺設呢？這次我們以問題為導向，與幼兒共同討論自然角種植植物和飼養小動物的可能性，開展“小小自然角”主題班本活動，希望通過活動培養好勞動、親自然、樂探究的三養兒童。因此，孩子們的探索之旅由此展開。 課程起源 “在小小的花園里面呀，挖呀挖呀挖，種小小的種子，開小小的花??；在大大的花園里呀，挖呀挖呀挖，種大大的種子，開大大的花??……”一段短小的律動，激發了幼兒的興趣。 。 ????：老師，我也想種小花。 老師，我想種菠蘿蜜。：???? ????：老師，我想種西瓜。 老師，我想種西紅柿。：???? ????：老師，我不想種小花，我想養?? …… ????：我們班正好有個植物角，你們可以用……????：那問題來了，我們現在這個時候，可以種什么呢？可以養什么小動物呢？ 初步調查 亦凡????：媽媽和我說，現在可以種黃瓜??、西紅柿??還有土豆??，我想種土豆??。 嘉依????：我奶奶天天種東西，都要用到這個小鏟子，還有好多的土呢 金瑞????：可以種荷花，可是我想種向日葵?? 依諾????：現在有小蜜蜂了，我想養一只熊貓?? 欣妍????：現在可以養小烏龜??和小兔子??，不過我想養一只小兔子??，因為小兔子很可愛。 ????：每個人都有自己想要種植的植物，想要飼養的小動物，那怎么辦呢？語茉????：那我有個好辦法，我們投票。說投就投 種植投票 通過投票和統計，我們決定種植土豆??和西紅柿?? 飼養投票 通過投票，我們決定飼養一只小兔子?? ????：小朋友，我們種植和飼養之前需要什么呢？????：需要種子和土。 需要一只小兔子??。：????????：那我們去哪里能找到這些呢？ 逢集的時候，街上有賣的。：????????：超市里也有賣的。 買這些，我們需要什么？：????????：需要錢。 沒有錢，怎么辦？：????????：我有辦法，我姐姐存錢罐里有。 問爸爸媽媽要。：????????：我們今晚回家勞動，賺錢，為買兔子??募捐。 開始募捐 通過募捐，我們一起數了數，共18元…… 前期準備 接下來，一起期待我們的小動物和西紅柿??吧……