衡山縣實驗小學關于對2023年國家義務教育質量監測相關事宜的告知書

簡單點

親愛的四年級學生及家長朋友們： 您好！ 根據國務院教育督導委員會辦公室《關于開展2023年國家義務教育質量監測的通知》（國教督辦函〔2023〕1號）精神，按照教育部基礎教育質量監測中心安排部署，2023年衡山縣被抽取為國家義務教育質量監測樣本縣，我校被抽取為樣本校之一。 為進一步加大宣傳力度，提高全社會對該項工作的知曉率，形成良好的輿論氛圍，更好地推進國家教育質量監測工作，為國家提供真實、有效的數據，現在請您認真了解2023年國家義務教育質量監測工作。 監測目的 　　為深入貫徹落實中共中央、國務院《深化新時代教育評價改革總體方案》精神，完善立德樹人體制機制，扭轉不科學的教育評價導向。客觀反映義務教育階段學生學業質量、身心健康及其變化情況，深入分析影響義務教育質量的主要原因，為轉變教育管理方式和改進學校教育教學提供參考。引導社會樹立科學的人才觀和教育觀，構建德智體美勞全面發展的教育體系，推動義務教育質量和學生身心健康水平不斷提升。國務院教育督導委員會開展了2023年國家義務教育質量監測工作。 監測時間 　　2023年國家義務教育質量監測現場測試時間為5月24日全天和5月25日上午。 監測對象 　　2023年春季學期義務教育階段四年級學生，相關年級德育、科學、勞動課程教師、班主任教師和校長 監測內容 　　義務教育階段學生德育、科學、勞動三個學科領域的學習質量，以及課程開設、條件保障、教師配備、學科教學、學校管理和區域管理等相關影響因素情況，同時監測學生心理健康狀況。 1.德育 　　重點測查學生的理想信念、道德行為規范以及基本國情常識掌握情況等 2.科學 　　重點測查學生的科學理解能力、科學探究能力、科學思維能力以及科學學習態度與習慣。 3.勞動 　　重點監測學生的勞動觀念、勞動能力、勞動精神以及勞動習慣與品質。 監測形式 　　學生要完成德育、科學、勞動三科測試卷及相關因素問卷，四年級學生采用紙筆作答的方式，教師與校長進行問卷在線填答。 國家義務教育質量監測工作是為了取得有代表性的、真實的數據，對影響學生全面發展的環境因素進行重點分析，服務于教育決策、改進教育教學。監測實施過程中的測試不具備選拔功能，不對學生或學校進行個體評價，監測結果不排名排隊、不公布分數、不評優評級、不與升學掛鉤，旨在為國家提供最真實有效的樣本。 實施國家義務教育質量監測對引導教師、學校和家長、社會樹立正確的教育質量觀，促進少年兒童綜合素質的提升和身心的健康發展具有重要意義。親愛的家長朋友們，迎接國家義務教育質量監測工作已經開始，讓我們共攜手，鼓勵孩子以積極的心態，以健康向上的精神狀態迎國測。 感謝您的支持與配合！ ——衡山縣實驗小學教導處