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穩步推進“雙減”落實 攜手共進同創佳績 ——記河池市宜州區小學第一學區 2023 年畢業班復習研討會(英語)

宜州區慶遠鎮中心小學宣傳組

<p class="ql-block">  為適應“雙減”政策背景下的教育發展需求,努力提高教師教學業務水平,探究“雙減”背景下的小學畢業班教育教學,有效整合學區教學資源,突出校際之間、教師之間的交流與合作,進一步做好今年的小學學科復習迎考工作,切實提高本學區小學畢業班監測質量,在學區長的組織下,慶遠鎮中心小學承辦,開展宜州區小學第一學區2023 年畢業班英語復習研討活動。</p> <p class="ql-block">  本次活動由慶遠鎮中心小學韋妮妮老師主持。</p> 領導致辭 <p class="ql-block">  研討會上,學區長學校河池市宜州區實驗小學黃素慧校長講話。黃校長分析了目前小學英語教學的現狀以及面臨的嚴峻考驗,明確了英語教師光榮而又艱巨的任務,她希望通過本次研討會,使老師們明確復習導向,精準施策復習,通過培訓,學會“撿珠子,串鏈子”,在前人的諸多經驗中,選取適合本校學情的方法,并及時調整復習計劃,從而提高我區英語畢業測試教學的質量。</p> 英語復習課展示 <p class="ql-block">  慶遠鎮東屏小學的韋冬梅老師為大家展示了一堂非常精彩的六年級復習課。韋老師這堂課很好地體現了雙減政策與新課標理念下的英語課堂教學,向課堂要質量;充分利用舊知引入新知的學習,利用動畫情境充分引導學生學語言,利用評價機制激發學生的英語學習興趣。這節課使用的教材依托于我們的課本、教材,但又不同于教材內容,韋老師根據自己的教學經驗,結合學生的年齡特點,創編出新的教材,孩子們被教材所吸引,在學習新的語篇的行進過程中,潛移默化地復習到了之前學到的詞語、句型以及語法。這個學習過程不再是枯燥的重復單一的訓練的過程。</p> 上課教師反思 <p class="ql-block">  韋老師反思,本節課結合新課標,導入的自我介紹創造性融入復習內容,有機地滲透品德教育,激勵學生的手段比較多,不足之處課堂時間超時,板書跟課堂結合不緊湊。</p> 評課 <p class="ql-block">  覃華老師主持評課環節。</p> <p class="ql-block">  評課環節中,老師們從教學設計、教學過程、教學活動等方面進行了細致的剖析,讓與會老師對于英語教學以及復習課有了更深的理解。老師們對執教教師的優點給予了肯定和高度贊揚,同時也對不足之處提出了中肯的意見,并針對一些共同問題進行了探討。</p><p class="ql-block"> 1.涵蓋了英語課中的聽說讀寫,課堂生動有趣,流程完整,環環相扣。</p><p class="ql-block"> 2.亮點很多,復習思路清晰,活動豐富多彩,課堂設計的環節豐富,充分調動學生學習的積極性,讓學生在輕松愉快的氛圍中學到知識。</p><p class="ql-block"> 3.合理利用各種多媒體教學資源,設計活動豐富,有歌謠動畫、情景表演等,貼近學生生活。學生說的機會多,個人說,小組說,全場說。</p> 互動交流 <p class="ql-block">  慶遠鎮中心小學梅李昌老師主持互動交流環節。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  英語的復習方法多種多樣,</span>教師們互動交流,暢所欲言:</p><p class="ql-block"> 1.六年級的復習課要注意“溫故而知新”,從舊知中獲取新知,跟畢業測試內容進行接軌,整合資源,有總結性的提升。</p><p class="ql-block"> 2.從單元復習提升至綜合復習,課型要有所改變。</p><p class="ql-block"> 3. 英語課也要滲透思想品德教育,要關注后進生的情感,讓后進生也能有所收獲。</p><p class="ql-block"> 4.如果遇到“擺爛”的孩子,如何激勵學生學習英語的興趣。把目標分散,比如每個晚上只記5個單詞,讓孩子有成就感。</p><p class="ql-block"> 5.多給孩子鼓勵,讓他們勇于挑戰自己。</p><p class="ql-block"><br></p> 校長總結 <p class="ql-block">  慶遠鎮中心小學藍靜校長做了講話,她感謝學區長學校對本校各方面工作的指導與支持。她說:“這個活動為我校教師搭建舞臺,讓我們的老師有了交流、學習和互動的平臺。一節精彩靈動的課,可以讓師生一起成長。我們在小學英語教學的路上不斷成長,愿我們一路耕耘,一路高歌,在未來的教學科研路上,攜手共進?!?lt;/p> <p class="ql-block">  此次研討會活動為畢業班英語復習教學指引了正確的方向,在交流中,大家了解了彼此的酸甜;在討論中,與會人員統一了工作的思想;在引領中,明確了今后的目標。此次研討會為六年級教師提供了一個相互交流、學習和借鑒的平臺,同時給廣大教師鼓了勁,引了路。老師們紛紛表示一定要做好復習計劃,切實提高畢業班的成績,不辜負學校和家長的期望。</p>

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