傾聽兒童相伴成長——崇仁中心幼兒園學前教育宣傳月啟動儀式（二）

仁愛崇幼

全國學前教育宣傳月是教育部舉行的面向公眾宣傳學前教育的活動，自2012年起，教育部將5月20日至6月20日定為全國學前教育宣傳月，2023年全國第十二個學前教育宣傳月主題為“傾聽兒童相伴成長。” 　　走進幼兒內心，從傾聽開始，傾聽是教師尊重和理解幼兒的標志和條件，傾聽能夠有效促進幼兒身心健康成長、創建和諧的師幼關系、提升家園共育。崇仁中心幼兒園于2023年5月19日上午開展學前教育宣傳月“啟動儀式”。 園長致辭 　　首先，謝園長進行了啟動儀式的致辭。她向大家簡單講述了傾聽兒童的意義，并結合本次主題向教師、家長以及幼兒成長道路上的每一個陪伴者提出了三點希望，希望大家一起努力，在愛的長河里一起傾聽兒童，相伴成長，給孩子一個幸福、美好的童年。 教師代表發言 大班的姜青云老師闡述：傾聽，不單是傳統意義上的傾聽，更是從兒童權利、兒童發展，兒童語言等角度傾聽兒童的聲音。在更多的維度上來認識兒童，讀懂兒童，我們才能為兒童提供合適的引導，真正的教育才會得以發生。 讓我們一起走進孩子，關注孩子，尊重孩子，欣賞孩子，鼓勵孩子，在愛的長河里與孩子們共同成長，給孩子一個快樂的童年。 家長代表發言 　　大班家長代表高淺夏媽媽為大家分享了“如何做一個合格的善于傾聽孩子的父母”，父母是孩子的第一任教師，要學會理解孩子，積極跟孩子溝通，讓孩子給你談話。 傾聽是一把鑰匙，一把打開幼兒心扉的鑰匙，讓我們多聽聽孩子的聲音，一起走進孩子的心靈。 莊嚴宣誓 全體教師和家長跟隨教研主任雷銀香老師一起莊嚴宣誓：“我將追隨孩子的腳步，傾聽孩子的聲音，陪伴孩子一起認識這個世界。用心教育，努力成就，讓我們共同攜手，傾聽兒童，相伴成長！” 答疑解惑 　　最后，在活動現場家長根據自己的疑惑進行提問，由縣名師工作室成員何臻老師針對問題進行了一些建議與總結。 孩子有一百種語言，每一種都應該被傾聽與探索；孩子有一百種游戲，每一種都應該被尊重與看到；孩子有一百個想法，每一個都應該被了解與鼓勵。讓我們一起“傾聽兒童相伴成長”。