督導促提升實干譜新篇 ——臨縣教育科技局督導六組(農村小學五組)蒞臨大峪溝小學進行期中督導檢查

大峪溝寄宿制小學

五月，陽光溫柔，微風不燥。十八日上午，臨縣教育科技局督導六組(農村小學五組)全體成員蒞臨我校，進行2022~2023年度第二學期期中督導檢查指導工作。 　　上午7:40，督導組一行人來到我校，做了簡單的工作對接后，分兩組入班聽了小學二年級杜彩宇老師的數學課和幼兒大班馬海連老師的語文課。 　　課上，督導組聽課人員從授課教師課堂教學每一個環節的設計到每個細節的把握，都做了認真細致的記錄。 　　課后，督導組楊李明主任和郭云清校長與杜老師進行了面對面的交流，給予她充分的肯定和高度的贊揚。 　　幼兒園馬老師講的是《能干的小手》，喬梁校長和什么校長進行了點評。喬校長對馬老師的課作出了高度的評價：講的相當好！這是他見過講課最好的幼兒園老師，他建議讓家長們也欣賞欣賞。 　　某某校長對馬老師的課做了全面細致的評價： 一、教師的親和力強，能和幼兒打成一片。課堂上，在互動的過程中給孩子們小小的獎勵，激發孩子們的學習興趣。 二、條理清晰。 首先，馬老師讓孩子們說說日常生活中小手的作用，比如吃飯、寫字、畫畫、玩兒積木等。 其次，讓孩子們親自動手摸一摸，培養孩子們的感知力。 然后，動手擺一擺。擺弧行、擺小山、擺小雨點等。教師在講課的過程中發現孩子們的亮點及時表揚，觀察力極強。同時還對小朋友們進行了思想品德的教育。小手不能做什么？不能抓人，不能捏人，不能拿別人的東西，不能摸插座等等。 最后，小手會說話。用小手能表達思想感情，比如：再見、真棒等。這樣，不但激發出孩子們的學習興趣，還教給孩子們一些日常知識。 一個動手作業：孩子們用能干的小手幫爸爸媽媽做一件事情。 整堂課，馬老師從思想——自己動手做——行為實踐，一整套程序下來，覺得有始有終，做到培養孩子們的行為習慣從娃娃做起，非常棒。 同時，他還贊賞薛校長獨具慧眼，能識別出一流的教師，并培養出骨干教師，能力非凡，他相信大峪溝學校會越辦越好。 　　隨后，督導檢查組對教師的教案、學習筆記、聽評課手冊、學生的作業情況等進行了細致的檢查。認真查閱了學校的黨建工作、學校管理、隊伍建設、教育教學、檔案建設、消防安全以及附加項目等相關資料。 　　督導組對學校的各項工作檢查結束后，召開了反饋會議，全體教職工參加，楊李明主任主持會議。會上，先由薛永紅校長進行工作要點匯報。然后，郭云清校長代表督導組進行反饋，督導組對我校各方面工作給予了肯定。接著，由全體教職工對校長及班子集體進行民主測評。最后，楊李明主任作了總結，他希望大峪溝小學再接再厲，在薛校長的帶領下，創造出更加輝煌的明天。 　　會議最后，薛永紅校長代表全體教職員工對督導組一行人的到來表示熱烈的歡迎，并對督導組來我校指導工作表示感謝。他相信，本次督導檢查一定會對學校下一步的工作產生督促和激勵作用。 　　一次督導檢查就是對學校進行了一次大檢閱，就是在督促學校不斷提升自我。感謝督導組中肯的反饋和切實可行的建議，它讓我們清楚地認清了自己。大峪溝小學全體教職員工將會以此次督導檢查為契機，在薛校長的帶領下，凝心聚力、攜手同行，以飽滿的激情、務實的作風、乘勢而上，譜寫新的篇章。 END 攝像：秦百秀韓麗芳劉鵬編輯：張麗審核：薛永紅 大峪溝寄宿制小學