【大抓基層年，清小在行動】靈動課堂如何“靈動”（二）——清水小學人人都上無生試講系列活動四

若水清小

為了促進教師聚焦課堂，積極探索有效教學的途徑和方法，提高教學業務能力和水平。5月17日—18日下午，清水小學“無生試講”備課組活動在二樓夢想教室舉行。 　　雖然眼前沒有一個學生，但我們清水小學各學科的老師們仍然聲情并茂的講述，或循循善誘，或激趣啟發，或表演示范，使各位聽課者感到仿佛被帶進了真實的課堂。 教師風采數學組綜合組交流研討評課總結 　　分管教學的黃主席根據每位教師的試講內容，圍繞教學設計、教學實施、教學評價等方面進行了點評。 　　接著，黨支部書記鄧作飛細致地針對每位老師的課堂設計進行評價，并提出中肯的建議。所有老師都深受啟發，收獲頗豐。 　　最后，林小英校長對此次活動作總結，肯定了老師們用心的準備，并鼓勵所有老師多思考創新，勇于挑戰新課型、嘗試新方法。 　　錘煉使人成長，磨礪使人進步！這次教研，為我校教師搭建了鍛煉技能的平臺，強化和提升了教師的基本功，也激發了教師們繼續提高課堂教學質量的熱情。 圖：章麗鄭桂蘭文：周博卿審核：黃海仙簽發：林小英