小手拉大手家庭共建，心手相牽樹文明新風—汪家鋪小學德育活動紀實

擁抱陽光

家庭是社會的細胞，是文明禮儀培養的搖家籃。為充分發揮學生在“小手拉大手家庭共建牽手文明”活動中的積極作用，汪家鋪小學認真組織全校學生開展“文明禮儀進家庭“系列活動。通過此次活動，普及了文明禮儀知識，提升了學生和家長的文明素質、文明行為、文明形象，以家庭和諧帶動了校園和諧。 制定活動方案 為了把文明禮儀進家庭活動組織好、開展好，使活動扎實、深入、持久地進行，從而取得良好的活動效果，我們學校成立了以校長為組長的活動領導小組，具體活動由少先隊組織安排。意在通過開展文明禮儀進家庭活動系列活動,努力提高我校學生的思想道德素質和文明禮儀素養，增強廣大學生的社會責任意識，引導和教育廣大學生“講文明禮儀、樹文明新風”,立足校園，帶動家庭，影響社會，從我做起，從現在做起，從點滴做起，全面加強學生的個人品德、家庭美德、社會公德建設。 親子活動手拉手 學校積極組織開展親子閱讀活動，家長和孩子們一起讀書，共同討論，一起享受親子閱讀的快樂時光。 家校共建手拉手 家園共建是孩子們努力學習、健康成長的保障，學校通過家訪、家長會、家長微信群等和家長建立良好的溝通交通通道，共同架起一座家園共育的橋梁。 誦讀經典手拉手 在家長的幫助下，孩子們學習傳統文化，傳承優良傳統，誦讀經典，傳播經典，爭做新時代好少年。 家風傳承手拉手 良好的家風是孩子們健康成長的搖籃，言傳身教勝于千言萬語的說教，耳濡目染是教育孩子的良方。良好的家風讓孩子們知禮儀，懂感恩，講誠信，勇奮進。 心手相牽樹新風 心手相牽樹新風，文明禮儀在心中。孩子們在家長的陪伴下制作活動手抄報，表達內心的幸福，歌頌祖國昌盛和文明。 “大手拉小手家庭共建，心手相牽共樹文明新風”，學校的發展迫切需要家長隊伍的積極參與、配合與支持，汪家鋪小學將一如既往地推進家庭文明禮儀教育工作，讓更多家庭成為文明家庭，讓更多文明家庭傳播文明禮儀，讓文明禮儀在廣大群眾中入眼、入耳、入腦、入心，從而轉化為他們的良好的行為習慣，營造出良好的道德氛圍和社會環境，這樣才能真正做到心手相牽共樹文明新風。