<p class="ql-block"> 梧桐花開五月天,人間淺夏勝春煙!在生機勃勃的初夏時節,鐵山中心小學舉行了面向一年級家長的 “鐵山雛鷹在成長”主題開放日活動。一年級是學校的起始年級,但是受疫情影響,入學時的新生報到和新生家長會都是在線上進行,一年級家長渴望與學校面對面溝通、無障礙交流、近距離感受學生在校的表現。學校也充分考慮到家長的需求,先行安排一年級課堂對家長開放,以滿足家長對學校教育教學工作的了解。</p> <p class="ql-block"> 為迎接本次校園開放日學校中層以上領導和一年級班科任教師做了充分的準備。八點鐘,家長有序進入校園,在副班主任引導下按班級列隊,參加了簡短的歡迎儀式。孫校長感謝了家長的熱情參與,介紹了開放日三節課的內容:第一節課向家長開放三位班主任的語數課堂,第二節課向家長開放英語、美術、音樂課堂,第三節課由體育老師組織一年級全體同學進行廣播操、隊列表演、跳繩等運動技能展示。</p> <p class="ql-block"> 一年級受大班額限制,教室場地有限,家長全程站立參與活動。然而本屆的家長充分體現出高素質,看課中文明有序,全程安靜而熱情,給孩子們樹立了良好的榜樣。很多家長饒有興趣的拍照、錄像,高度關注課堂上孩子的一舉一動,甚至配合老師對孩子進行提醒幫助。在班主任的課堂上,家長看到了老師的耐心與愛心,看到了班主任工作的繁瑣與細致,也看到了自家孩子最真實的在校表現,這些都對家長觸動很大,也對老師的工作有了更多的理解和包容。</p> <p class="ql-block"> 在相對輕松的第二節課上,家長們隨著孩子學習英語,聽說讀寫,在游戲中快樂學習;音樂課堂跟孩子一起學唱兒歌,即興表演,親眼看到幽默又風趣的音樂老師是孩子們偶像一樣的存在;美術課更是熱鬧非凡,家長和孩子們都喜愛美術老師童心童趣的語言,大膽夸張的美術創作更是吸引了家長們的目光,媽媽爸爸們按捺不住紛紛走進了孩子中間,和親愛的寶貝一起高質量完成了一幅幅驚艷的“獅子大王”作品。三位老師的課堂設計動足了腦筋,融合了知識性、觀賞性、趣味性、技巧性,老師們用責任與愛心、專業與自信呈現了最專業的課堂,讓家長感受到鐵山中小的藝術教育根植厚土,花開遍地。</p> <p class="ql-block"> 第三節體育課上,體育老師一人帶領一百三十多個“童子軍”集體展示了入學以來的體育技能訓練成果。課間操隊列整齊,動作一致,孩子們做的有模有樣,完全沒有在家時候的懶散。向左轉,向右轉,稍息,立正,一分鐘跳繩,坐位體前屈,橫叉,隊列展示……隨著體育老師口令的下達,小朋友們齊刷刷的動作贏得了爸爸媽媽們的一致贊嘆和掌聲,誰知道自己的寶貝已經悄悄增長了這么多的本領呢。</p> <p class="ql-block"> 接近半日的校園開放活動在輕松愉快和家長表示沒看夠的心聲中結束了。家長在留言中紛紛表達對學校、老師的感激與贊賞,也希望有更多的機會參與到學校各項活動中來。校園開放日奠定了家校親子共育的基石,讓家長認識到孩子的成長從無到有,需要家校密切配合攜手同行。今后學校會安排更多家校合作的契機,和家長共商學校發展大計,共育鐵山未來!</p>
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