<p class="ql-block"> “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,研學是行走的課堂,當書本知識與現實體驗相結合,就會變得鮮活而有溫度。當春日暖陽與心之向往相碰撞,定能激發“追風去”的熱情。伴著五月的春風,哼著快樂的小調,我們踏上了研學之路,開始了一場快樂的淮濱研學之旅。</p> <p class="ql-block"> 學校領導,研學公司也在臨出發前,多次對我們進行了安全教育,把準備工作做足、做細,確保研學活動順利開展,對我們的學生提出了幾點希望:希望同學能在研學中,對所見所聞有所體會、有所感悟、有所啟發,在研學中獲取知識的同時感悟人生。最后還對我們提出了幾點要求:希望同學們能戰勝傲氣,遵守紀律,服從指揮,養成習慣,注意安全等等。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">第一篇章 啟程出發</b></p> <p class="ql-block"> 旅有所見,行有所獲,一路上歡聲笑語不斷,承載的不只有風景,還有對同學們新的認知!</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">第二篇章 了解觀賞</b></p> <p class="ql-block"> 伴隨著和煦的陽光,同學們在老師的帶領下,穿著整潔的校服服,排著整齊的隊伍,帶著燦爛的笑容,激動的心情,一路來到了目的地(鎮淮樓)</p> <p class="ql-block"> 了解一座城市的人文歷史,最好的方式就是走進這個城市最具有代表性的地方。它以歷史人文為脈絡,以文物、文獻為載體,將城市的歷史發展生動再現。為了使同學們感受到家鄉文化的無窮魅力,同學們來到了文游臺、官鮑祠、孫叔敖祠。</p> <p class="ql-block"> 一群人,一條路,一起成長。恰同學少年,書生意氣,將來的我們以飽滿的精神狀態和一往無前的奮斗姿態,朝著光輝未來進軍;我們沉浸在“行走的課堂”中,在陽光下,在山水間,用雙手去觸碰,用腳步去丈量,在經歷中收獲成長,收獲快樂!</p> <p class="ql-block"> 同學們通過品味多彩淮濱,感受淮河生態之美的非文化歷史的學習,打開心中對歷史文化的好奇和疑問,近距離感受淮濱的歷史文化,驚嘆祖先的智慧和汗水,傳承不屈不撓、生生不息的“工匠精神”,理想的種子在心中生根發芽,激勵著同學們樹立遠大理想,也為自己身為中國人而感到驕傲、自豪。</p> <p class="ql-block"> 旅有所見,行有所獲,讓孩子們的生活習慣變好,遠離手機,多點時間與周圍的人交流,互動,增進與同學之間的感情。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">第三篇章 學有所獲 志滿歸途</b></p> <p class="ql-block"> “讀萬卷書,行萬里路”,這次研學活動讓我們從學校到校外,從書本到大自然,不斷拓展教育的邊界,走向更為廣闊的天地。為期兩天一夜的研學活動雖然短暫,但我們在這次沉浸式體驗學習中的收獲卻是豐富厚實的。在探究中增長知識,在實踐中培養能力。滿懷激情而來,滿載收獲而歸。</p> <p class="ql-block"> 這次研學旅途中,有老師的時刻陪伴,雖累、卻樂;成長的道路上,有老師的淳淳教導,雖苦、卻暖;我們通過這次研學活動,在實踐中成長,在快樂中學習,親近大自然,體驗生活,“研”有所得,“學”有所獲。</p><p class="ql-block"> 這次研學之行,雖已結束;而屬于我們的人生之路,才剛剛開始!我們也已充好電、加滿油,全力以赴迎接接下來的美好人生!</p>
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