“教研促成長(zhǎng) 攜手共前行”雙城堡鎮(zhèn)中心幼兒園教研活動(dòng)紀(jì)實(shí)

葉幽竹

夏日共研，催桃李芳菲。 園本教研活動(dòng)是幼兒園教師最好的成長(zhǎng)平臺(tái)之一，優(yōu)質(zhì)的幼兒園離不開(kāi)一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，提升幼兒教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，提高保育教育質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，雙城堡鎮(zhèn)中心幼兒園于6月4日召開(kāi)了“教研促成長(zhǎng)，攜手共前行”教育教研培訓(xùn)活動(dòng)。 　　中心校校長(zhǎng)劉洪艷，副校長(zhǎng)遲秀玲，幼教主任劉楓楓，中心校學(xué)前班、中心幼兒園和村小幼兒班教師參與培訓(xùn)。 　　園長(zhǎng)石國(guó)敏主持本次教研活動(dòng) 　　王婷老師帶來(lái)的小班科學(xué)觀摩課《招待客人》讓孩子們?cè)谕嬷小⒂螒蛑挟a(chǎn)生興趣和探究的欲望；同時(shí)通過(guò)自己動(dòng)手、動(dòng)腦解決問(wèn)題獲得成就感，整節(jié)課孩子們都沉浸在愉悅的氛圍中。 　　劉星老師的科學(xué)課《有趣的旅行》，讓幼兒在主動(dòng)地探索中發(fā)現(xiàn)不同的排序，培養(yǎng)了幼兒的邏輯推理能力，激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的興趣。 　　觀摩課結(jié)束后，兩位授課教師分別就活動(dòng)內(nèi)容、目標(biāo)、重難點(diǎn)、學(xué)法、教法、教學(xué)過(guò)程等方面進(jìn)行了說(shuō)課。 　　幼教主任劉楓楓對(duì)兩位老師的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)：兩節(jié)活動(dòng)都能按照《指南》要求，尊重幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，以游戲?yàn)橹黧w，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行學(xué)習(xí)，真正做到了寓教于樂(lè)。 　　劉主任做了關(guān)于“《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》五大領(lǐng)域相關(guān)解讀”的主題培訓(xùn)，對(duì)《指南》進(jìn)行了深入淺出的解析。 　　園長(zhǎng)石國(guó)敏的“教師一日教育活動(dòng)”的培訓(xùn)，從一日活動(dòng)的組織原則，活動(dòng)細(xì)則，環(huán)節(jié)過(guò)渡等方面做了詳細(xì)的闡述和具體的指導(dǎo)。 　　潮起海岸闊，奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。 遲校長(zhǎng)為本次活動(dòng)做總結(jié)，并鼓勵(lì)教師不但要干一行愛(ài)一行，還要悟一行，在不斷的學(xué)習(xí)中豐富自身學(xué)識(shí)，提升自身素養(yǎng)，努力成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。 　　劉洪艷校長(zhǎng)全程參與本次活動(dòng)，給予了充分的肯定，并對(duì)今后的工作提出了新的要求：開(kāi)展豐富的教學(xué)活動(dòng)，加大宣傳力度，展示園所魅力。 　　“研”無(wú)止境，與你“童”行。本次教研活動(dòng)，為我鎮(zhèn)幼兒教師搭建了一個(gè)互相學(xué)習(xí)、互相交流的平臺(tái)。全體教師表示: 在今后的教育教學(xué)活動(dòng)中，一定能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn)，努力提高自身專業(yè)素質(zhì)。 　 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，做為一名教育工作者，我們將秉承著"學(xué)無(wú)止境，教無(wú)止境，研無(wú)止境"的理念，努力提升自身素質(zhì)，提高教育保教質(zhì)量，為孩子們的美好童年貢獻(xiàn)出自己的一份力量！