太陽初出光赫赫，千山萬山如火發——裕安小學語文組教研活動

文德橋上半邊月

<h3>　　《海上日出》是我國著名作家巴金先生的一篇寫景散文，展現了奇偉壯觀的自然景象。今天我校的鮑丙楓老師為我們帶來了同樣非常精彩的一堂課。</h3> <h3>　　鮑老師整堂課自然大方，很有活力，課堂的環節和教學過程都是經過精心設計和打磨，同時課件圖文并茂，十分精巧。</h3> <h3>　　在教學重點句子時，鮑老師層層遞進，讓學生找到文中的關鍵詞句，如“太陽好像負著重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，終于沖破了云霞，完全跳出了海面。”通過“負著重荷”“努力上升”“沖破了云霞”“跳出了海面”這些詞語的描寫體現了太陽非常艱難地升上天空的過程。清晰的思路，精煉的課堂語言非常值得我學習！</h3> <h3>　　課后，陳校長就如何上好習作單元，進行了詳細的指導。學習習作單元時，要抓住習作單元的特點，靈活運用習作例文，可以放于習作前作為指導，也可以放于習作完成后作為講評。而習作單元的精讀課文主要關注寫法，四年級下冊第五單元為習作單元，要學會的則是游覽的順序和景物描寫的方法。以《海上日出》為例，要抓住太陽的變化，顏色、亮光、太陽位置的不斷變化的特點。而《記金華的雙龍洞》很明確的用了游覽的順序來描寫。此時進入交流平臺和初試身手，通過兩個點的題目來訓練學生的寫作能力。習作例文的《頤和園》重點就是過渡句了，《七月的天山》整體寫的是大范圍的景色，用了移步換景的方法，穿插一些細致的用修辭手法修飾的景物，順序明確。從精讀到略讀課文，一路都在強調游覽的順序怎么寫，如何寫好一篇游記。整個單元仿佛一根銀絲串聯，層層遞進，回歸根本，寫好作文。</h3> <h3>　　刑天舞干戚,猛志固常在。感謝鮑老師帶來的精彩一課，和陳校長的精心指導。關于教學的鉆研，我們一直在路上，攜手并進，共同學習！</h3>