家訪暖人心家校共奮進———柳林一小五（3）班

雨露

教育，是一場雙向奔赴的旅程；家訪，是學校教育的延伸，是一條合力育人的紐帶，一端牽著學校，一端系著家庭，引領學校和家庭同心、同向、同力前行。為進一步加強家校溝通，切實發揮家校育人的合力作用，構建學校與家庭協同教育的橋梁，形成教育合力，提升教育實效，我校開展了教師入戶家訪活動。 　　家訪，是一場美麗的教育行走。家訪活動的開展，可以拉近學校與家庭、教師與家長及學生之間的距離，讓愛在不經意間處處綻放。2022年5月16日，五（3）班的班主任劉玉秀、數學老師劉四萍和英語老師郝健三人對班里五名學生進行了家訪。 　　老師們通過實地走訪的方式，走進學生家庭、走近孩子心靈，積極與家長交流，了解學生的興趣愛好、家庭情況、個性特點、心理狀態等，并與家長共同商討、切磋教育孩子的方法。 　　本次家訪以充分了解學生的家庭背景，家庭教育環境及教育方法為主，同時也向家長宣傳了學校的教育教學理念。 　　家訪中，老師們感受到了學生家長對學校工作的積極支持，學生家長對老師們前來家訪的教育行為非常感動，并紛紛表示今后將積極配合學校及老師的教育教學工作。同時，都表示非常歡迎老師能常來家訪，面對面地交流孩子的學習、生活狀況。 　　家訪過程中，老師深入了解學生的成長環境、學習情況等；同時向家長詳細介紹了孩子在校的學習情況及表現，耐心解答家長提出的困惑，和家長探討教育孩子的方法，根據學生的表現向家長提供可行性策略，引導家長更新家庭教育觀念，當好孩子的“第一任老師”，幫孩子扣好“第一粒扣子”。 　　愛在家訪中生長，暖在家訪中浸潤。在這場溫暖人心的教育行動中，教師更加深入全面地了解了學生，拉近了與學生心靈的距離，也贏得了家長對學校工作的理解和支持，提升了家校雙方對教育合力作用的認識，為創建更加和諧的育人環境奠定了堅實基礎。家校攜手，一路向前，暖陽拂面，繁花可期！