家校合作齊奮進靜待花開默耕耘——東涌中心小學2023學年春季家長會

米蘭??

為充分展示我校良好的校風校貌，合力架起家校共育的橋梁，實現家校雙向的深度溝通與交流，真正達到家校攜手共同培養孩子的目標，助力每一個孩子的全面發展，5月10日、11日、12日連續三個晚上，東涌中心小學2023學年第二學期家長會如期而至，迎來了三場愛與責任的雙向奔赴。 夏日相約話成長 為了保障此次家長會有序、有效順利召開，會前，學校領導和老師高度重視，全體總動員，人人參與，統籌部署，周密安排，通過擬定家長會方案，召開行政會議、全體教師會議，發送家長邀請函等細抓家長會的每一項籌備工作，并對家長會的議程和內容提出了具體的要求，確保整個家長會活動有序進行！ 家校攜手向未來 各班主任會前利用課余時間用心籌劃班級家長會流程，制作精美的班級活動視頻，通過文字、圖片、視頻和音頻精心準備有溫度的家長會內容。各老師在教室前面精心設計班級簽到牌、擺好個性化臺牌以方便家長入座，黑板上展示著家長會的主題內容以及歡迎標語，全體教師以最好的狀態，滿滿的儀式感迎接家長們的到來。 晚上8：00，在老師們的笑臉相迎下，家長們充滿期待地走進了教室，在老師的組織下有序簽到。各班家長會的參與率達到百分之九十以上，家長們的熱情讓全體教師深受鼓舞。三場家長會分別由黃小婷老師、楊開良主任、蔡秀珍老師主持；家長會分三個議程，第一議程是學校統一組織廣播會議；第二議程是家長觀看學校宣傳視頻；第三議程是各班組織半學期工作反饋和家校交流。 　　家長會伊始，分別由盧立付副校長、蔡時勝副校長、姚桂娜副校長代表全校師生對家長的到來表示熱烈歡迎，對家長們一直以來對學校工作的支持和關心表示衷心的感謝，并就安全工作、家校共育工作、行為習慣的養成以及孩子的心理健康教育、“雙減”工作等方面和家長朋友作交流講話。廣播會議后，家長觀看學校宣傳視頻，隨后，各班班主任根據自己班就開學以來的情況，分析了學生的學情和行為習慣，給家長提出了具體的建議和要求，幫助家長解答疑惑。班主任們也針對學生在校的表現和學習中遇到的困難與家長近距離交流，并根據學科特點提出相應的學習方法和提升措施，促進學生更好更快地發展和進步。此外還重點進行了防溺水、交通安全等安全教育提醒。科任老師也向家長匯報學生近期表現，給家長舉例子、找方法。可親的笑容總能給家長一份信任，讓家長們在教育的路上有法可循。此外，各班的優秀家長代表作了熱情洋溢的講話，他們分享了自己的教育心得，介紹自己陪伴孩子成長的經驗，分享自己在家校溝通中的做法。他們感謝學校一直以來對孩子的關心與教育，認為孩子的教育不單是學校的事，也是家長的事。作為家長，他們會以身作則，對孩子的在校情況多關心，對學校的教育工作多支持。 敞開心扉共話成長 集體會議結束后，家長們和各科老師單獨交流，進一步了解孩子在校的情況，探討教育孩子的方法。家長會在老師與家長的真誠交流中圓滿結束。這次家長會，融洽了教師與家長的關系，拉近了學校與家庭的距離，使我們的教育更明朗。家校攜手共育、結伴同行，我們的孩子一定能更加健康快樂地成長。 結束語 山和山攜手，便有了群峰巍峨；水和水攜手，便有了浩淼煙波；人和人攜手，便有了力量磅礴。教育是需要多方的合作，是一場雙向的奔赴。這三個夜晚，校園被一種溫暖和諧的氛圍包圍，這是一場美麗的邂逅。在家校的共同努力下東涌中心小學學子的成長道路定會色彩斑斕！