隊前教育顯特色播下紅色新種子———長洲區“領雁人才培養工程”跟崗學習研修日志

梧州市平浪希望小學林建云

五月的微風，情深意暖，和著春潮，伴著夏韻；五月，微風不燥，陽光正好，一年級的預備隊員們伴著微風正浸潤在少先隊活動中。為了提高一年級孩子入隊前的積極性、主動性，樹立對少先隊的光榮感和歸屬感，2023年5月16日上午，作為一名學員，有幸觀摩了南寧市東葛路小學一年級的隊前教育和闖關特色活動。 　　一年級各班準備好了《少先隊入隊申請書》、紅領巾、闖關卡。 　　這是東葛路小學特有的少先隊入隊申請書、闖關卡、“好少年”章。 　　生活需要儀式感。儀式感不僅引起人的重視，也能給人留下深刻印象。在一年級小學生的教室里，由老隊員穿上整齊的校服，佩戴好鮮艷的紅領巾，以隊委、“審核員”的身份出現在她們面前，這是為記憶留下濃墨重彩第一筆，也是讓紅領巾的身姿在一年級小學生的心里留下痕跡，讓孩子們心生向往和崇拜。 　　“我會戴紅領巾”，這是第一關，每個孩子都要學會正確佩戴紅領巾，記下了系紅領巾的口訣：“紅領巾披在肩，左尖壓右尖，中間繞個圈，圈里抽出尖”。 但是，也有個別孩子還需要老師和同學的幫助。 　　隊委和特殊身份的家長，正在布置場外闖關活動現場。 闖關指示牌和少先隊知識題 　　少先隊的隊禮是右手五指并攏，高舉過頭。它表示人民的利益高于一切。看我們敬隊禮多認真！ 　　闖關：“我會呼號”———隊委、特殊身份的家長，正在檢驗孩子是否會呼號。 　　一年級小學生對加入少先隊、成為一名光榮的少先隊員充滿了無限期待。通過闖關學習她們知道了少先隊的好多知識。 瞧，孩子正在進行闖關“少先隊知識我知道”，隊委和特殊身份的家長問，孩子們對答如流，顯然是對少先隊的知識做了充分的學習。 孩子們闖關成功了，是多么的開心啊！ 　　隊前教育是一年級預備少先隊員認識少先隊的第一課。一系列的隊前教育，它不僅在孩子們幼小的心靈中播下了一顆紅色的種子，更為他們在共產主義事業奮斗的途中系好了第一顆紅色的紐扣。同時也提高了一年級學生入隊的積極性和主動性，讓隊員們對加入隊組織更加向往，為正式成為光榮的中國少年先鋒隊隊員做足準備，同時也為將來成長為優秀少先隊員打下了堅實的基礎。 　　作為一名學員，看到儀式感滿滿的隊前教育，我積極主動向德育處的黃副校長及負責老師請教，通過交流，讓我對這一項活動有了更深入的了解，恨不得馬上就讓自己學校的孩子也感受這樣的隊前教育儀式感。