鑒知往來，再接再厲——2022—2023學年度第二學期高一高二年級期中質量分析會

秋月

為了總結期中考試的得與失，明確教學工作的主方向，海南中學白沙學校高一、高二年級于2023年5月17日7：40分在科技樓報告廳召開了期中考試質量分析會。會議由校長助理胡碧波老師主持，高一、高二全體教師參加了會議。會議的議程主要包括三個部分：一、高一李祥德級長進行期中質量分析。二、高二王啟河級長進行期中質量分析。三、校長助理胡碧波老師做出指導意見。 會議第一項，由李祥德級長對高一年級的前期工作、期中考試基本情況、未來方向及合格考備考情況進行了分析。 一、前期工作：以聽課小隊方式推門聽課，中層領導督促課堂2.0，年級巡查課堂，重視作業布置及反饋，備課組不斷改進方法，針對不同層次學生分層訓練，分層測試。二、期中考試基本情況：李祥德級長從各班級目標分的達成情況進行了分析，以目標差去分析各科達標情況，通過4次加權均分、目標分數等數據呈現了各班級總體成績和提升幅度，并以數據對比的直觀方式，標注了各學科及科任教師的教學成績的進步與落后情況。三、未來方向：針對考試中暴露出來的問題，李級長提出了接下來的工作方向：繼續加強巡查課堂2.0落實情況并反饋，繼續加強檢查作業批改和反饋，著重發現課堂學生的動手、動口、動腦過程，主抓“一言堂”，唱“獨角戲”的行為，“目中無人”的課堂，班主任抓好學生“入室即靜，入座即學”的行為習慣。四、備戰合格考：最后，李級長接下來對合格考備考作出了安排：為達成省一級學校的合格考通過率，從5月22日開始，合格考科目教師可以利用晚修時間在基礎班講解試題，提高班的合格考備考則在6月進行。 會議第二項，由高二年級長王啟河老師進行期中考試質量分析。王啟河級長結合選課組合的特點，分析了各班各科的進步對比，根據各班總分及分數段統計，了解本次考試的高分段和低分段占比情況，從各科目考試試題的難度等方面去分析此次期中考試的各科平均分、合格率、達標率，指出進步明顯的班級和落后班級。最后展示了優秀學生的六科成績，讓任課教師了解到優生的擅長科目及短板科目，從而進行個性化的精準輔導。從成績中找問題，王啟河級長指出了教學及考試中存在的問題：課堂中學生思考較少，課下存在抄答案現象，背書效果不理想等。態度決定高度，管理決定成敗，思路決定出路，對于存在的問題，王級長提出了解決的思路：教師要認真研究課標和教材，切實關注課堂2.0版的落地：聽、看、思、記、練；加大學生背誦和默寫量；充分利用好一課一練，進行精準輔導；以高考為導向，科學出題。 會議第三項，由校長助理胡碧波老師做出指導意見。胡助理表示，教學有目標，學生有規劃，我們需要明確考試目的是以問題為導向，以目標為驅動，設定了學期考試目標、高考目標，方能找到教學方向。教師有義務幫助學生有針對性地制定目標，讓學生明確前進的腳步將邁向哪里。有了目標，教師們接下來還需從課堂入手，幫助學生實現目標，以“有意思、有意義、有效果”作為課堂標準，使學生感興趣，學得進，能夠在原有基礎上有所進步，課堂行為有改進，知識學習有提升。對于具體如何去落實，胡助理從備課、作業、輔導等方面做出了指導意見。備課不僅要備課標，備內容，還要備方法、備學生、備作業，帶著問題去備課，預設課堂學生行為，課堂上想方設法讓學生去說，去寫，去思考；在作業布置上，仍需重視學生基礎，摒棄偏、難、怪題，讓不同程度的學生都能通過作業有所收獲；課外輔導時，任課教師不要等待，應主動輔導，鼓勵好學生，要求中等生，夯實弱生基礎。最后，胡助理展示了海南省近三年高考學科平均分，強調我們要認清學校形勢，增強憂患意識，以高考為終極目標，鼓勵學生達到階段目標，共同努力，朝著一個方向出發。 “雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。在學校教育改革的重要關頭，此次期中考試質量分析會增強了各位教師的信心和干勁，明確了接下來的教學方向，為下一階段教學工作起到良好的指導和推動作用，希望老師們鑒知往來，再接再厲，重整精神大步向前！