中一班生成活動《大蒜奇遇記》

早起

蒜鄉花官又迎來大蒜豐收的時節，花官鎮中心幼兒園的孩子們對大蒜也充滿興趣，為此我們班開展了一系列關于“大蒜”的生成活動，并且組織了一次小朋友們的“討論大會”，為了讓孩子們感受大蒜成長的過程以及它與人們生活的緊密聯系，豐富孩子們的生活認知經驗，培養孩子積極探索的欲望和對美好生活的熱愛。中一班開展了關于大蒜的課程活動。 你好，大蒜 　　孩子們都帶來大蒜進行觀察，觀察外形聞聞味道，孩子們說大蒜長得圓圓的胖胖的，有好多層皮，里面是一瓣一瓣的，還有很多須須……聞起來辣辣的香香的…… 我們開展了一場“你好，大蒜”的大蒜知識講堂，小朋友們的疑問大部分都在這堂課上解決了。 “大蒜是果實還是種子？” 我們吃的是根莖，蒜的種子在蒜薹的花苞里面，蒜瓣是具有再生繁殖能力的根莖，所以我們種植蒜瓣也可以收獲大蒜。 大蒜的味道 　　大蒜的味道是辣辣的，怎么知道的呢？看看我們大家的表情。 剝大蒜 　　每個小朋友拿著自己帶來的大蒜進行剝皮，大家比一比看誰剝得又快又干凈，通過學習剝大蒜，不僅提高幼兒動手能力，還體驗勞動帶來的樂趣。 數蒜瓣 　　大家給蒜瓣剝完皮之后，又開始了數蒜瓣的活動，大家討論記錄大蒜數量的方法，孩子們嘗試不同的方式數蒜瓣。 捏大蒜 　　大家通過對大蒜結構的了解，能都運用按、壓、揉、搓等方法，創造性地表現大蒜，能耐心細致地完成作品，體驗創作的樂趣。 畫大蒜 　　通過圖片展現大蒜的造型色彩特點，觀察圖片素材尋找靈感，自主發揮構圖。細節紋理的刻畫訓練幼兒的耐心，提升了幼兒的造型、線條能力，激幼兒的繪畫興趣。 神奇的大蒜 　　通過對大蒜的了解，讓我們一起再來聽一聽大蒜的故事，更加了解大蒜吧！引導幼兒觀察、認識蒜，樂意參加蒜的種植活動。 大蒜種植記 　　生活即教育。本次活動取材于生活中常見的蔬菜——大蒜。緊貼幼兒生活經驗，從興趣出發，觀察、感受、記錄、表達，在尋尋覓覓中，探索植物的秘密。我們在孩子“一步之外”的距離，靜靜觀察，滿足孩子的需求，回應孩子的表達，讓他們想說、敢問、肯試，萌發熱愛大自然的情感。 大蒜的探索仍在路上，敬請期待！