意志的旅途 <p class="ql-block" style="text-align:right;">212班 鄭堅</p><p class="ql-block"> 在行進的路上,我們歡聲笑語,暢聊著對翔山,對大自然的想象。</p><p class="ql-block"> 剛開始的路還是挺好走的,可越到后來山路開始變得崎嶇不平,陡峭無比,在這時就看到同學們互幫互助,團結友愛的身影了,“幫助累了的同學背書包,幫助掉隊的同學回到隊伍,拉著體力不支的同學鼓勵他們等等”。這讓我們看見了學生時期該有的美好,這才是青春該有的模樣。</p><p class="ql-block"> 忽然,我看到吉校長登頂了。在我的印象中,吉校長通常都是嚴肅的,嚴厲的,但是在這里我看到的吉校長是如此的友好,和他交談,就如朋友一般,他沒有一點架子,我很喜歡這樣吉校長。</p> 路在腳下? ?憶在心中 <p class="ql-block" style="text-align:right;">212班 潘子濤</p><p class="ql-block"> “倚劍天外,持弓扶桑,浮四海,橫八荒。”</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">—題記</p><p class="ql-block"> 在這次徒步遠足活動中,在爬坡的途中,廣大的男同學們盡顯紳士風度,幫助女同學們完成那一段陡峭的山坡,在之后的旅途中,也彼此互幫互助,盡顯人性之美。而在最后登上山頂的那一刻,眺望遠方,張開雙臂,擁抱微風,感受大自然的盎然生機。似乎一切的苦難都是值得的,也明白了“世間的一切都是明碼標價的,你只有付出,最后才會收獲美好。”</p><p class="ql-block"> “一帆風順的人不會明白它的可貴,但當你身陷絕境時,勇氣就是帶領你走出絕境唯一的光”。在下山的途中,不斷有人被大部隊拉在后面,他們有的“絕望”,有的放棄掙扎,借助外力,但總有那么些人,他們無所畏懼,落在最后又如何,我可以一路向前,哪怕前方路途遙遠,但只要有希望,那便會化作勇氣扶持我們一路向前。</p><p class="ql-block"> “那些沒有消滅你的東西,會讓你變得更強大。”遠足翔山的旅途并沒有將我們擊潰,反而磨礪了我們的意志,增強了我們的體魄。</p><p class="ql-block"> “回憶是一種很奇妙的東西,它生活于過去,存在于現在,卻能影響未來。”這次遠足的經歷終將被我所銘記在記憶的最深處,讓我明白,任何事物都有所值的價值。</p> 青春有我? 光芒無限 <p class="ql-block" style="text-align:right;">213班 王柵力</p><p class="ql-block"> 伴隨著我校領導對青年熱切期盼的話語,手槍發出似迎接黎明的號響,長纓似的隊伍浩浩啟程。一路上紅旗飄揚,歌聲嘹亮,爽朗的笑聲回蕩在耳畔。鏡頭下滿臉紅光的笑容,是青春的模樣;晨光照耀著的手牽手的背影,是青春華麗的奏章;夕陽下汗水反射的光亮,是青春奮斗的光芒。</p><p class="ql-block"> 坎坷的道路,過往的車輛,陡峭的山路,都讓我體會到了人間溫情。過往的車輛會主動為學生避讓道路;坎坷的道路上,盡管彼此之間都很疲憊,但看到有困難的同學還是去分擔重物,互相攙扶,分享水和食物;陡峭的山路上,盡管我們都精疲力盡,但還是為落寞的少年提供歡樂。在此次登山途中,我真正體會到了團結互助,積極向上的重要性。此次爬山增進了同學之間的情感交流,釋放了我們學業壓力,同時又獲得了快樂。</p><p class="ql-block">同時,十分感謝班主任一路陪伴。荊棘的道路上,班主任已經十分疲勞,但還是一遍又一遍的關心著我們,看看我們有沒有落隊,問問我們有沒有吃飽,關心我們需不需要上廁所等等。還要全程保持活力滿滿,為我們提供樂點。十分感謝班主任的付出!!!</p> 山高人在峰 <p class="ql-block" style="text-align:right;"> 213 楊焱婷</p><p class="ql-block"> 在早上八點多出發時,同學們倍感興奮,因為這是我們第一次參加這樣的遠足活動。在路上,大家互相關心,團結互助,無不體現這次活動成效顯著;在路上,一路都是上坡,大家都堅持不懈,相互鼓勵。有一段路很陡,于是同學們就拉著同學們一步一步向上趕;有一段路很窄,同學們相互提醒小心。在此次活動中,同學們相互幫助,相互理解,通力合作,體現了團結互助,堅持不懈的精神。</p> 長路漫漫? ?崎中求索 <p class="ql-block" style="text-align:right;">215班 王一涵</p><p class="ql-block"> “不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”,自古高山便成了人們的志向所在。它是雄心的象征;它是昂揚的象征;它是激情的象征。今日的翔山之旅可謂令人體驗了一場古人詩中高山的魅力。</p><p class="ql-block"> 一代人有一代人的長征之路,今天雖體驗不到兩萬五千里的長征之路。但五十多里的翔山之路也使人斗志昂揚。雖路之遙遠,但有陽光相伴;雖路之曲折,但有清風為伍;雖路之艱辛;但有老師相隨。在路途中每一位同學都互相幫助,相互鼓勵,一件件印象深刻的場景早已烙印在心底。</p><p class="ql-block"> 在途中我們敬愛的校長可謂一路相伴,鼓勵每位學生,幫助有困難的同學,與同學共同體會這激動人心的翔山之旅,享受著耐人尋味的自然魅力;共苦這考驗意志的高山“歷練”。</p><p class="ql-block"> “歷練”雖有烈日的考驗,但每一位班主任都陪伴學生共同磨礪;雖有陡峭的山路,但每一位二中老師都相伴左右,與學生同行,一幕幕場景都令人印象深刻;每一位志愿者可謂盡職盡責,幫助同學收拾垃圾,管理班級,組織紀律。</p><p class="ql-block"> 這是一場情的見證,更是一場志的磨礪。這不但是場戰勝高山的過程,更是場戰勝自我的過程。雖辛苦但回想到自己走過的五十華里,內心難免會感到不可思議及自豪。五十華里的磨礪中既有情又練意,那一句“歡迎英雄凱旋”便是最響亮的宣言。</p> 路遙有風伴? ?山高有日陪 <p class="ql-block" style="text-align:right;"> 215班 董嘉浩</p><p class="ql-block"> 五十華里,十個小時,四萬來步,一千多號人。路遙有風伴,山高有日陪,這是我一路的感受。從市井繁華的大道轉入曲深而幽的林中小徑,再過半山腰充滿鄉野濃情的小村落,再上峻山入深林見田原最后奪山登冠!像是一場戲啊,有著令人激動的起因,有著常人難以經受的磨難,還有著那令萬人敬仰的榮光!</p><p class="ql-block"> 這一路上走走停停,邁出少年飄流的痕跡。同學與同學間的情義,厚薄云天,鼓勵與愛在這一條長長的紅色之路上涌出,歡聲笑語勝了林中的鳥吟。我走在路上,觀的不僅是翔山的奇樹,奇石,美田,美山,還有同學間的樂顏,樂態,美德,美事。</p><p class="ql-block"> 這一路呀!言之不得全,全之不得意,意之不得感,感之不得言。我自認為無才,興趣而至,故乘興而寫。登山與常有異,非開頭難。剛開始時司謂盡享游之樂!愛那市井中的煙火,喜那田中青一片的麥子,歡那從遠方趕來還帶著青草與泥土氣味的風,一副輕松閑適之狀。</p> 人生之山 <p class="ql-block" style="text-align:right;">216班 李炎芳</p><p class="ql-block"> 在此之前,我是不明白為什么有那么多人選擇爬山的,圖什么呢?圖滿頭大汗,圖腰腿酸疼,還是圖困乏無力?翔山的徒步遠足解了困擾我多年的疑惑。登山,攀登的不僅是眼前的山,更是人生之山。在你攀爬的過程中,沿途的風景是治愈的良藥,腳下的荊棘是跳躍的墊板,耳畔的風聲是鼓勁的風鈴,一切的一切,那么美好,那么令人心馳神往。</p> 豈曰無衣 與子同袍 <p class="ql-block" style="text-align:right;">216班 郭智杰</p><p class="ql-block"> 此次的徒步遠足浸透著同窗之間的溫情。行至途中,饑渴難耐,此時,好朋友向我遞來了半瓶水,“快喝吧!”距離山頂還有很遠,我們都明白這半瓶水的珍貴,看著這半瓶水,我忍不住地做了吞咽的動作,“我喝了你喝什么?”“我書包里還有一瓶呢!”這是我至今聽到過最美的謊言,咕咚了兩口,頓覺喉嚨侵染了蜜,溫暖甜潤,不禁感嘆:豈曰無衣,與子同袍。</p> 大山的故事 <p class="ql-block" style="text-align:right;">217班 王錦濤</p><p class="ql-block"> 我一直在想,一座山,會有什么不同,同樣的石林樹叢,同樣的仙云眉黛。但這座山——翔山告訴我,山,是會說話的。有了沿途的美景,便覺得,山不再只是黃土堆積,路不再只是砂石鋪就,鳥鳴、微風都是大山的精靈,它們在用自己的語言向我訴說,這座山上古老的故事。</p> 路在腳下? ?行則將至 <p class="ql-block" style="text-align:right;">217班董埡楠</p><p class="ql-block"> 我們奏響“傳承紅色,挑戰極限”的號角,邁著堅定的步伐,向著五十華里的目標一步步靠近。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。我們深知五十華里的不易,不積跬步,無以至千里。我們堅信路在腳下,行則將至,旦披荊斬棘,定所向披靡。</p> <p class="ql-block">策劃:吉 軍</p><p class="ql-block">審核:史永海</p><p class="ql-block">編輯:白 聰</p>
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