推門聽課助力提升，相互學習蔚然成風——二曲街道東街小學五年級“推門聽課”聽評課活動

辛歡

為了加強課堂教學研究，提升教師專業素養，有效提高課堂教學效率，學校開展“推門聽課”聽評課活動。我們五年級語文組積極組織本次活動，悅享教學相長之樂。 大家認真聽課，互相學習 　　張蔓老師以不急不躁的教學態度引導學生坦然面對難題，培養了學生的自信心，學生聽得入神。在教學過程中層層深入，高效體現學習目標。 　　王麗老師在授課過程中能抓住重點句子和關鍵詞語，關注寫法，講練結合，注重學生寫作能力的訓練。 　　辛歡老師上課課堂目的明確，課堂氣氛活躍，課堂語言親切，教學方法靈活，精講多練，注重啟發學生動腦思考，引導學生自主探究，激發學生的學習主動性，真正把課堂交給學生，讓學生動起來，讓課堂活起來。 　　張艷老師教學目標明確，教學思路清晰，教學方法得當而靈活多樣，面向全體，因材施教，教學效果理想。老師的教學基本功比較扎實，語言規范簡潔，板書工整、美觀，指令言簡意賅，層次清楚。 　　羅婧老師的課堂，孩子們的參與意識強烈，老師的點評到位，她還能用豐富的肢體語言活躍課堂氣氛，并適時對孩子們進行愛國教育，語言幽默風趣，孩子們在愉悅的氛圍中很快掌握了知識。 　　張蕾老師這節課流程清晰，目標有效達成。此外緊抓中心句，以讀為主，聽讀想象，默讀思考，朗讀悟情，品讀欣賞。最終通過對學習方法的引領，提升學生的語文能力，同時彰顯了老師獨特的個人魅力。 　　新授后進行當堂檢測。當堂檢測的內容重在應用剛學到的知識解決實際問題，教師不作輔導，學生不得抄襲。這樣的課堂作業猶如“實彈演習”，是較高強度的綜合訓練，是全面提高學生素質必不可少的學習方式。 　　聽課結束后，老師們積極評課，暢所欲言，氣氛熱烈…… 　　本次聽評課活動的有效開展，增強了我們五年級語文組教師的凝聚力，營造了濃厚的學習氛圍，促進了教師專業成長。今后，我們將以高昂的斗志，滿腔的熱枕，全身心投入到教育教學當中，互相學習，攜手共進！ 編輯：辛歡校對：王敏審核：王瑋