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府谷縣第二中學的美篇

府谷縣第二中學

<p class="ql-block">  “關關雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑”,“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴”……中國古典詩歌歷經數千年歲月打磨而璀璨不滅,成為孕育民族精神和民族氣節的寶貴土壤,更為后人留下了取之不盡的精神財富。</p> <p class="ql-block">  為進一步弘揚中華民族傳統文化,深化五育并舉實踐,為“書香校園”氛圍建設再賦新采,同時創新“雙減”育人舉措,在這鶯飛草長的人間最美五月天,府谷縣第二中學迎來了第二屆詩詞大會。</p> <p class="ql-block">  本次詩詞大賽活動由府谷縣第二中學七年級語文組籌辦,韓文燁主任、張再晴老師、郭英老師、王曉麗老師擔任本次比賽評委,賈潔老師主持本次活動。</p> <p class="ql-block">  “繽紛古詩詞,七彩唐宋韻”,本次競賽采用晉級制,競賽環節共分為四關。第一關“小荷才露尖尖角”;第二關“誰是詩中疏鑿手”;第三關“直掛云帆濟滄海”(搶答環節);第四關“不破樓蘭終不還”(飛花令)。孩子們徜徉在詩詞的王國中不亦樂乎。一首首經典詩詞以趣味盎然的不同形式展現在孩子們的眼前:詩詞接龍、九宮格、詩配畫、飛花令……孩子們在詩詞中穿梭,在詩詞中體驗,在詩詞中明理,在詩詞中享受,在詩詞中升華。</p> <p class="ql-block">預&nbsp;賽</p><p class="ql-block">第一關&nbsp;小荷才露尖尖角。本環節“小荷才露尖尖角”是必答題,給出詩詞句,要求選手回答上句或下句。場上選手從容冷靜作答各顯其能,盡顯廣博學識。</p><p class="ql-block">第二關&nbsp;誰是詩中疏鑿手。本環節以詩詞選擇題為主,考察選手們的詩詞常識積累能力?!皶鈿猓瑩]斥方遒”,比賽現場氣氛熱烈,孩子們時而皺眉思考,時而互相切磋,個個精神飽滿,人人不甘落后。同時各班參賽選手從容機智回答,組員默契地配合贏得了場下陣陣掌聲,場上氣氛時而詩情畫意,時而緊張激烈,扣人心弦......</p><p class="ql-block">比賽途中,韓文燁老師現場為大家即興表演了一段快板,給大家助興,贏得同學們的陣陣喝彩。</p> <p class="ql-block">決&nbsp;賽</p><p class="ql-block">通過預賽,共有8支參賽隊晉級決賽。決賽共設置四個環節,前兩環節的題型、答題方式、計分方式,同預賽第一關、第二關相同。</p><p class="ql-block">第三關&nbsp;直掛云帆濟滄海,“直掛云帆濟滄?!?,是搶答題,選手們根據多宮格給出的材料說出詩句,“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,本環節顯示出選手們豐富的詩詞積累和識別能力。場上氣氛高漲,高潮迭起。</p><p class="ql-block">第四關&nbsp;不破樓蘭終不還(飛花令)。本關共設3個主題詞,以單字飛花令為主,考察學生詩詞積累的廣度和深度。 進入最后環節,晉級的四支代表隊的競爭更是引發全場矚目。四支代表隊進行兩兩對決,每支代表隊派出兩名選手合作答題。飛花令環節將整個詩詞大會推向高潮。各隊選手,沉著穩重,字字珠璣,經典詩詞不絕于耳,縈繞在整個會場,大家情不自禁地為選手的精彩表現送上熱烈的掌聲。</p> <p class="ql-block">  “數風流人物,還看今朝”,經過一個下午的激烈角逐,評委們根據每個班選手比賽的集體得分評出了團隊一、二、三等獎,并為獲獎選手頒發了獎狀和獎品,收獲的喜悅寫在每一張真摯的笑臉上。</p> <p class="ql-block">  有道是:“東風欲曉,莫道君行早,踏遍青山人為老,二中風景獨好!”此次活動,展現了學生們臨場發揮時鎮定自若的能力和扎實的詩詞功底,唐詩宋詞所承載的文化底蘊和傳統文化的博大與壯美,浸潤了全校師生的心。此次活動也讓更多的孩子愛上了詩詞,他們紛紛表示,從現在開始,多讀多積累,傳承經典詩詞,從中汲取成長的力量,成為溫潤如玉的少年君子。</p>

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