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老干部大學朗誦班 2023.5.16開學

果姥

<p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">開學第一課，劉忠哲教授首先請每個人回答一個問題：你為什么想學習朗誦？然后讓每一位同學朗誦一段自選的詩句或散文，并對每位同學的表現進行了一一點評。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">劉忠哲老師對大家提出了幾點要求和思考題。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">1.上臺之后不要解釋你想怎么朗誦</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">2.朗誦時不是追求聲音多美，而是要表達出自己的情感和態度。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">3.思考怎樣才能做到“想表達的意思說明白了？說清楚了？”</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">4.思考朗誦的實質是什么？注意力應放在哪里？</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">最后，他講到本學期的教學目標是“每位同學都能比較完美的脫稿朗誦一個詩篇或散文”。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">讓我們一起努力，期待著每位同學的精彩表演。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">2023.5.30 第二節課</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">1．朗誦的本質是＂表達＂。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">2．表達的方式方法因人而異。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">“三分詩七分讀”。怎么用作者的文字表達出我自己的心聲和力量？否則，朗誦永遠都不能超越作者的文字的力量。＂言為心聲＂。通過自己的語言讓文字變得更立體了。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">3．評判朗誦的標準就是“能否感動受眾者”、能否產生共鳴。</b></p><p class="ql-block"><br></p>

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