<p class="ql-block">班級：2023屆高一11班</p><p class="ql-block">課題組長:許涵</p><p class="ql-block">組員：符涵蕊 </p><p class="ql-block">指導老師：曾建科</p><p class="ql-block">摘要：研學旅行是一種以學習為目的的旅行方式，常常是學校或教育機構組織的。在研學旅行中，學生不収可以拓展祝野，了解不同的文化和風俗習慣，還可以深入了解某個領域的知識和技能。</p><p class="ql-block">關鍵字：研學旅行;桂林洋</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">一、實踐目的：</p><p class="ql-block">研學旅行是由學校根據區域特色、學生年齡特點和各學科教學內容需要，組織學生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園，在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識，加深與自然和文化的親近感，增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗。</p> <p class="ql-block">二、實踐內容：</p><p class="ql-block">（1）時間：2020年12月17日</p><p class="ql-block">（2）地點：桂林洋國家熱帶農業公園＋軍事成</p><p class="ql-block">地</p><p class="ql-block">(3） 內容：以班級為總單位，各小組記錄研學</p><p class="ql-block">成果，相互配合，在大自然研學中獲取知識與</p><p class="ql-block">成長</p><p class="ql-block">（4） 任務分工</p><p class="ql-block">分工明細組長：許涵</p><p class="ql-block">組員：符涵蕊</p><p class="ql-block">全體成員：負責制定計劃，搜集、整理、篩選</p><p class="ql-block">資料，日記和體會，標語、拍攝、研學全過程；</p><p class="ql-block">符涵蕊：負責采訪及實驗記錄；負責照片拍攝</p><p class="ql-block">許涵：負責撰寫探究報告；負責網站的制作</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">小組成員合照</p> <p class="ql-block">2、實踐流程與 實踐工作內容</p><p class="ql-block">實踐流程安排表</p><p class="ql-block">到達桂林洋農業公園二農業夢工廠一共享菜園</p><p class="ql-block">一生態新果園一高山村一鮮花餐廳就餐一軍事戰地</p><p class="ql-block">研學時間流程安排表</p><p class="ql-block">1、6：50年級全體學生在學校中央廣場集合</p><p class="ql-block">2、7:00-7:15年級長做研學期間安全講解，安排人員上車秩序</p><p class="ql-block">3、7:20-7:30開始從學校出發</p><p class="ql-block">4、7-30-8:30前往海南省桂林洋公園</p><p class="ql-block">5、9:10分左右到達</p><p class="ql-block">6、9:20-12:10參觀農業夢工廠（公享菜園、生態新果園、高山村）</p><p class="ql-block">7、12：20-13:10在鮮花餐廳就餐</p><p class="ql-block">8、13：30出發軍事戰地</p><p class="ql-block">9、13:40-17:00在軍事戰地完成集體活動</p><p class="ql-block">10、17:10開始返回學校</p><p class="ql-block">11、18:50到達學校</p> <p class="ql-block">三、一天的研學</p><p class="ql-block">1、啟程</p><p class="ql-block">2020年12月17日早上6：50~7：30集合（報告廳門前）</p><p class="ql-block">1、6:50在報告廳前集合</p><p class="ql-block">年級長在研學旅行 前激勵講話，跟同學們囑咐安排好研學事情，安排好老師們的工作</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">活動照片</p> <p class="ql-block">2、7:40分上車-8:00分(從學校出發）</p> <p class="ql-block">快樂的研學旅行就此展開！</p> <p class="ql-block">3、7:30-9:00分，在前往目的地的路上。</p><p class="ql-block">大家的歡聲笑語充斥著整個車廂。</p> <p class="ql-block">活動照片</p> <p class="ql-block">2、參觀學習</p><p class="ql-block">(1）第一站，農業夢工廠</p><p class="ql-block">第一站桂林洋，第一站的路程 坐了一個小時的車終于到了，大家都帶著一些許疲憊和滿身興奮的心，我們的研學旅行就此展開</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">我們到達的是桂林洋國家熱帶農業公園，是海南省“十三五”重大項目，以“立足海口，輻射海南，服務全國，對接國際”為定位，借助海南發展熱帶農業的天然優勢，將熱帶農業與現代化、產業化、信息化、休閑旅游等元素相結合，打造了一個全新的現代農業王國。</p><p class="ql-block">公園門口的巨大水果模型五彩繽紛惟妙惟肖！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(128, 128, 128);"><i><u>高科技玻璃溫室</u></i></b></p> <p class="ql-block">??公園里的第一小站就是高科技玻璃溫室</p> <p class="ql-block">??高科技玻璃蔬菜大棚</p><p class="ql-block">蔬菜大棚是一種具有出色的保溫性能的框架覆膜結構，它出現使得人們可以吃到反季節蔬菜。一般蔬菜大棚使用竹結構或者鋼結構的骨架，上面覆上一層或多層保溫塑料膜，這樣就形成了一個溫室空間。外膜很好地阻止內部蔬菜生長所產生的二氧化碳的流失，使棚內具有良好的保溫效果。</p><p class="ql-block">活動照片</p> <p class="ql-block">??無壤種植照片欣賞</p><p class="ql-block">在高科技的燈光下，可以種植不同于這個季節的蔬菜，品種多樣</p><p class="ql-block">活動照片</p> <p class="ql-block">??同學們拿著研學手冊認真填寫</p><p class="ql-block">在導游小姐姐的講解下大家更好的了解蔬菜的品種與大棚的作用，大家拿起手冊認真記錄</p><p class="ql-block">活動照片</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">??坐觀光車前往果園</p><p class="ql-block">坐在觀光車上同學們可以看見路途中新奇的事物，幾分鐘的路程伴隨著大家的歡聲笑語很快就到達了目的地</p><p class="ql-block">活動照片</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(128, 128, 128);"><i><u>果園</u></i></b></p> <p class="ql-block">公園的第二小站是個小果園</p><p class="ql-block">果園中有許多很新奇的水果，我們聽著導游姐姐的講解與果園中的提示語，慢慢的了解這些多種多樣的水果</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?丑石榴</p><p class="ql-block">拉丁學名：Punica granatumL.</p><p class="ql-block">桃金娘科番石榴屬</p><p class="ql-block">丑石榴，俗稱大果水蜜無籽石榴，果重可達三斤，是泰國珍稀石榴品種，該品種石榴以無籽肉質細膩且香甜著稱，幼果到成熟果這期間都可食用，幼果期食用清脆香甜、無渣無酸澀感，咸果期食用軟糯，味道更香，該石榴幼果期跟成果期甜度一樣，即喜歡清脆口感或軟糯口感的人群都很合適。</p> <p class="ql-block">?枇杷芒</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">拉丁名：(Bouea macrophylla），鳳發樹科果屬常綠大喬木，原產于泰國東南臨太平洋。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">泰國批把芒，是近年來研發而出的新興芒果種類。產地爽國東南臨太平汽，西南規安達曼海。熱帶季風氣候，四季如春，孕育出豐富多樣的鮮果。批杞芒看似枇把，口感確是芒果的清香淘滑。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">?佛手</p><p class="ql-block">中文名</p><p class="ql-block">佛手</p><p class="ql-block">拉丁名稱</p><p class="ql-block">Citri Sarcodactylis Fructus</p><p class="ql-block">別名</p><p class="ql-block">佛手柑、手柑</p><p class="ql-block">用藥部位</p><p class="ql-block">果實</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(128, 128, 128);"><i><u>高山村</u></i></b></p> <p class="ql-block">(3） 公園的第三小站在高山村</p><p class="ql-block">西臨興洋大道，東、南面均為田洋，北靠桂林洋海邊浴場——“高山海”。其風景隨四季不同而變化，美不勝收。高山村始建村于唐末宋初，至今已有千年歷史。相傳古時候曾有海水淹沒72個村莊，因高山村地勢較高得以幸免，故而有高山之名。</p> <p class="ql-block">高山村歷史文化悠久，95%以上為林姓，人才輩出，史上曾有“九牧重光”的典故</p> <p class="ql-block">高山村于2019年被評為海南省三星級美麗鄉村。通過充分利用與整合現狀風水塘、濕地景觀、傳統村落以及周邊桂林洋國家熱帶農業公園等優勢資源，改善居住環境，完善濕地觀光、農家休閑、民俗體驗、綠色慢行系統等功能，把高山村建設成為文化濃厚、生態友好、村貌整潔、配套完善、環境優美、旅游設施完善的宜居型生態旅游美麗鄉村。</p> <p class="ql-block">感受完高山村的歷史文化以及鄉村美麗風景后我們就前往村內鄉愁館觀賞了一些農具</p> <p class="ql-block">??墨斗</p><p class="ql-block">墨斗由墨倉、線輪、墨線（包括線錐）、墨簽四部分構成，是中國傳統木工行業中極為常見工具。墨斗通常被用于測量和房屋建造等方面。</p> <p class="ql-block">??織布機</p><p class="ql-block">織布機，又叫紡機、織機、棉紡機等，早期的織布機都是依靠人力帶動的織布機。無梭織布機技術自19世紀起就著手研究，自50年代起逐步推向國際市場。</p> <p class="ql-block">??嫁妝箱</p><p class="ql-block">壓箱錢 在陪嫁箱里面,一定要裝上壓箱底的體己錢，是父母給女兒的紅包。金額上沒有嚴格的要求,根據自己的經濟條件來。壓箱錢要擺放整齊,擺成圓形、扇形都可以。</p> <p class="ql-block">農具是農民在從事農業生產過程中用來改變勞動對象的器具。中國農業歷史悠久，地域廣闊，民族眾多，農具豐富多彩。就各個地域而言、不同的環境而言、相應不同的農業生產而言，使用的農具又有各自的適用范圍與局限性。歷朝歷代農具都不斷得到創新、改造，為人類文明進步做出了貢獻</p> <p class="ql-block">觀賞完高山村我們感受到了以前人們的智慧以及他們的辛勤勞作,體會到了中華文化博大精深！</p> <p class="ql-block">我們在象征著這一地方的地方拍照，記錄了我們幼稚且快樂的時候，我們是一大家子人在游</p><p class="ql-block">玩。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">??中途前往鮮花餐廳就餐</p><p class="ql-block">一個上午的觀光和學習大家都些許疲憊，于是學校組織了大家中場休息，享受美味午餐。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">第三站：戶外拓展活動。</p><p class="ql-block">吃飽喝足后，我們就前往了下一個目的地戶外實踐軍事基地在這里，我們能更好的體現團隊的力量和不懈的精神，讓我們再一次的感到了“團結就是力量！”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">（1）游戲1：射箭</p><p class="ql-block">游戲規則：每人有三次射箭機會，將劍拉弦射</p><p class="ql-block">中遠處標靶，射中結算還數共十環</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">游戲感受：射箭需要很大力氣，第一箭沒有把握好力氣拖把了，后面逐漸適應后中了幾環。發現這個運動也考驗你的耐心與身體素質。</p> <p class="ql-block">（2）游戲2：打槍</p><p class="ql-block">游戲規則：用道具槍瞄準遠處標靶，射中倒下</p><p class="ql-block">標靶即為一次</p><p class="ql-block">活動照片</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">游戲感受：</p><p class="ql-block">對于瞄準還是有點困難但是后面還是打中了好多個挑戰眼力和手力的時刻需要集中注意力瞄準靶心射出</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">（3）游戲3：顛球團結大挑戰</p><p class="ql-block">游戲規則：在規定時間內，每班同學一次抓住</p><p class="ql-block">繩子，用中間的鼓談起一個彈力球，在規定時間內彈起的次數多的則為勝利</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">游戲感受：剛開始因為沒有熟悉游戲大家手忙腳亂，后面大家分布好各自任務后團結完成，團結一致才會勝利！</p> <p class="ql-block">研學之旅到這里就結束啦！在返程的途中，我們拿著研學手冊，專心認真的記錄著今天發生的點點滴滴，今天在研學旅行中所學到的許多知識。這次的旅程對于我們來說都有巨大的收獲。同時也提高了我們的見識與人際交往的能力。</p> <p class="ql-block">雖然我們已經離開，我們的內心還停留在研學旅行的那段旅程中，即使那已經成為一段美好的回憶！</p> <p class="ql-block">四、實踐結果</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1、實踐中發現問題</p><p class="ql-block">（1） 集體參觀：知識常識意識淺薄 不仔細聽</p><p class="ql-block">導游的講解而錯過許多常識知識沒有全面的增進我們的知識“寶庫”</p><p class="ql-block">①蔬菜大棚：很多同學都在忙著和朋友拍照發</p><p class="ql-block">朋友圈，有許多人沒有認真的聽導游姐姐的講解錯過了許多知識</p><p class="ql-block">②新果園：導游姐姐經常向我們提問，我們卻回答不出來許多問題，我們的知識儲備量太少，知識了解的不全面。</p><p class="ql-block">③高山村：大多時候，大家都沒有仔細的聽導游姐姐的講解路上一直在嬉戲打鬧，有些同學還到處亂跑，沒有更好的，了解當地的歷史文化。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">2〕素質團體活動活動</p><p class="ql-block">①團隊項目：有部分同學沒有參與進這個活動還是沒有與大家一起努力</p><p class="ql-block">②打槍：有許多的同學并沒有認真地聽教官的講解與指導拿到槍就一味地瞎玩，減少了許多體驗，在排隊的時候有出現插隊現象。</p><p class="ql-block">③射箭：沒有仔細聽教官的講解，射箭姿勢錯誤也沒有及時改正，有個別同學不遵守紀律，隨意插隊不聽老師的指揮亂作一團</p><p class="ql-block">2.分析問題 （個人素養有待提高，秩序意識有待提高，團體一致精神也有待提高，各方面意識匱乏，沒有完善自我，）</p> <p class="ql-block">3、提出解決問題的對策、建議</p><p class="ql-block">（1） 集體參觀</p><p class="ql-block">對策：班級分成幾個小組，每組由組長帶領管理好秩序</p><p class="ql-block">建議：集體參觀可以班級中的人自由組隊形成多個小組一個小組決定一各組長組長留下老師的聯系電話以及各組員的聯系方式電話，以便組員走散方便聯系，在過程中梳理好隊伍，不要讓成員走散，并且不要大聲喧嘩。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">〔2〕素質團體活動活動</p><p class="ql-block">建議：應該活躍班級氛圍，不要太死氣沉沉</p><p class="ql-block">鼓勵其他同學參與進來，要保證全部同學都參與積極地參加這個活動，讓大家真摯的感受到團結就是力量！</p><p class="ql-block">對策：由班長整理好秩序，活躍班級七分，要是每個同學都參與進這次活動之中，不要拉下每一位同學在體驗呢，軍事活動的時候處理好隊伍保證沒有學生插隊現象。</p> <p class="ql-block">五、實踐總結或體會</p><p class="ql-block">1、實踐總結</p><p class="ql-block">研學只有短短的一天，可是我們還是收獲了不少，古時農耕用具和現代的農耕用具的不同與發展看見了無土壤培養技術以及各種高新農業</p><p class="ql-block">技術共享農耕文化的樂趣非常開心，收獲滿滿。軍事體驗讓我體會到了，軍人的不易讓我真切的感受到了只有大家團結一致才能取得勝利。</p> <p class="ql-block">2、每個人的心得體會</p><p class="ql-block">許涵：海口之行讓我知道一些課外知識，它的美麗讓人如癡如醉！讓人流連忘返！學會了很多，在放松自己的同時，我也收獲滿滿，我在研學途中收獲了一種新的學習態度，那就是芳逸結合，從此我將帶著所有在海口研學途中學到的新知識，繼續努力！</p><p class="ql-block">符涵蕊：我們在努力學習的過程中，也要學會欣賞沿途的風光，放松自己，開闊自己的視野，其實啊，欣賞窗外的風景，何不是一種學習呢。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">六、鳴謝：</p><p class="ql-block">感謝此次研學旅行的所有老師，你們辛苦了！感謝曾建科老師的指導！也感謝陳星老師對我們研究性學習的指導與幫助！</p>
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