跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)《歡樂購物街》

小越越

? ? ? 《標(biāo)準(zhǔn)（2022版）在第一階段綜合與實(shí)踐領(lǐng)域要求學(xué)生能積極參與活動，在活動中能主動表達(dá)，并與他人交流，加深對數(shù)學(xué)知識的理解，感悟數(shù)學(xué)知識與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，發(fā)展對數(shù)學(xué)的好奇心，提升學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，初步獲得一些數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗。知識的學(xué)習(xí)與經(jīng)驗的積累是相輔相成的。? ? ? ?本主題活動定位為“做中學(xué)知識，用中育素養(yǎng)’歡樂購物街’主題活動”，承載著引導(dǎo)學(xué)生“積極投入模擬購物活動，能清晰表達(dá)和交流信息，認(rèn)識元、角、分，知道元、角、分之間的關(guān)系;會在真實(shí)或模擬的情境中合理使用人民幣;在教師的指導(dǎo)下能夠反思并述說購物的過程，積累使用貨幣的經(jīng)驗;形成對貨幣多少的量感和初步的金融素養(yǎng)”的任務(wù)。? ? ? 通過活動基于學(xué)生的生活經(jīng)驗，回顧自己看到過的和經(jīng)歷過的購物過程，設(shè)計購物活動，幫助學(xué)生在這樣的活動中認(rèn)識并會使用人民幣，體會貨幣單位的換算，加深對加減運(yùn)算的理解，形成初步的量感。同時，感受貨幣的作用、商品與貨幣的關(guān)系，形成初步的金融意識。基于真實(shí)情境的學(xué)習(xí)，更利于學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實(shí)世界。??? ? ? ?

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跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)《歡樂購物街》

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