以檢促優(yōu) 以查促教——周莊中心小學常規(guī)教案作業(yè)檢查

周莊中心小學

“千里之行，始于足下。”為進一步加強教學常規(guī)管理，提升教師業(yè)務素質(zhì)，提高教育教學質(zhì)量，5月17日，我校組織了2023年教案作業(yè)及學習筆記的檢查工作。由學校領導牽頭組成的檢查組全程認真細致地進行了檢查，重點關注教師們的備課節(jié)次、二次備課情況、教學反思以及作業(yè)設計與分層、作業(yè)批改與講評情況、作業(yè)規(guī)范書寫等方面。 檢查掠影 一、教案檢查 教案是教師教育思想、智慧、動機、經(jīng)驗、個性和教學藝術性的綜合體現(xiàn)。從教案檢查的情況來看，老師們都能根據(jù)學科特點及所在班級實際情況認真?zhèn)湔n，圍繞2022版新課程標準理念展開設計，以生為本，面向全體，環(huán)節(jié)齊全，過程清晰，充分踐行自主、合作、探究的學習方式。 同時，我們也能看到每一位教師的教學設計上都有圈圈劃劃的二次備課和真實有效的教學反思，操作性強、指導性高。 二、作業(yè)檢查 從檢查情況來看，學生作業(yè)普遍做到書寫認真、規(guī)范、整潔，能夠及時訂正錯題。教師們能從學生的實際出發(fā)，科學、合理、有針對性地布置作業(yè)；均能及時批改作業(yè)，能夠給出激勵性批語和等級性的評價，充分發(fā)揮評價的激勵作用。教師們堅持精編、精選作業(yè)，有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾、多次復批。學生作業(yè)本上的激勵性評語、暖心的小標識、細微的符號無不折射出老師們在教學中投入的一片真情，對教學工作認真負責、細致入微。 三、學習筆記 作為新時代的教師，想要提升自身文化素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，就需要多讀書。學校教研室通過讀書筆記檢查活動，旨在以此活動來引領教師閱讀專業(yè)理論，提升理論素養(yǎng)、文化修養(yǎng)和業(yè)務水平，促進教師專業(yè)成長，促進教師自覺主動地養(yǎng)成良好的閱讀習慣，引領教師做優(yōu)秀的書香教師。 讀書可以更好地提升自身專業(yè)知識，豐富教學經(jīng)驗，讓我們不斷成長，成為孩子們眼中的榜樣，引導他們從小樹立認真學習的好習慣！ 嚴抓教學常規(guī)管理是學校教育教學工作優(yōu)質(zhì)發(fā)展的基礎和命脈。今后，廊坊實驗小學會更加重視教師教案和學生作業(yè)質(zhì)量，以學校的教案制度和作業(yè)制度為抓手，高標準、高質(zhì)量地要求全體師生不斷提升自己、超越自我，立足常規(guī)，奮發(fā)勇為，切實提升學校教育教學水平，努力促進學校各項工作不斷煥發(fā)出新的生機！