微能力點解讀與典型案例分析

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<h3>　　為全面提升中小學教師的信息技術應用能力，促進信息技術與教育教學深度融合，我們相遇在靈武市教育體育局。我們心懷感激，感激教育局的領導和各位優秀老師為我們備此勝地，感激授課的專家學者向我們普撒甘霖。</h3> <h3>　　5月16日下午，來自天津紅橋區教師發展中心杜永剛老師為老師們詳細解讀微能力點與案例分析。</h3> <h3>　　杜永剛老師的講座圍繞“教師信息技術應用能力水平”精準測評展開，從四個維度（學情分析、教學設計、學法指導、學業評價）和三種環境（多媒體教學環境、混合學習環境、智慧學習環境）橫向、縱向的講解使教師們更深入淺出的明白今后的學習方向。</h3> <h3>　　杜老師在30個微能力點里面選取部分微能力點進行分析、講解。<br>　　通過大量案例和演示操作對微能力點的學習進行了實踐的分析和評議，使我們對信息技術2.0的30個微能力點有了更加深刻的認識和了解。為我們以后順利實施信息技術2.0和課堂教學的有效結合奠定了堅實的基礎。</h3> <h3>　　此次培訓，是對我們思想上的一次洗禮，心靈上的一次震撼，理念上的一次革新。我們將以此為起點，在今后的教育教學實踐中，靜下心來，采他山之玉，納百家之長，在教中學，在學中研，在教育舞臺上盡情綻放。</h3>