專家進校助成長，診斷分析促發展—河北省高玉峰名校長工作室 “進校診斷”

東灣中學

為全面落實河北省首批中小學名校長工作室建設要求，切實開展好名校長工作室各項研、學活動，根據“高玉峰名校長工作室2023年度工作計劃--到省工作室成員學校進行“進校診斷”的安排，今日中午，邯鄲五中校長、河北省高玉峰名校長工作室主持人高玉峰校長來到我校進行“進校診斷”工作。 　　首先，高校長參觀了我校的校園環境和各項設施。接下來，由李校長、張副校長、賈副校長同高校長一起隨堂聽取了我校九年級的歷史課。課后高校長針對這節課給與了授課教師很多寶貴的意見和建議，我校教師虛心聽取，受益匪淺。 　　隨后，高校長主要圍繞學校的優勢與亮點、存在的困難與困惑，與我校部分教師進行了座談。高校長認為我校有一批朝氣蓬勃、愛崗敬業、有創新精神的教師團隊，他們定會成為我校發展的中堅力量。此外，高校長對我校李校長為學校發展所做的創新和努力給與了高度贊揚，并針對性的給出了寶貴的經驗分享和建議。 最后，李校長代表全校對高校長表示了誠摯的感謝，感謝高校長這次“進校診斷”工作為我校今后的發展機遇和存在的問題作了及時科學的指導，為我校科學發展、水平提升注入了強勁的動力。李校長表示我校將虛心聽取建議，及時制定改進方案并積極組織落實，不斷努力，不斷探索東灣中學更優的發展之路。