傳承文化經典藝術浸潤校園——左店鎮中心學校開展“戲曲進校園”觀影活動

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戲曲是中華民族精神的化身，具有極高的藝術價值與教育價值，是人文精神與傳統文化的瑰寶。為進一步加強中華傳統文化教育，豐富校園文化精神生活，幫助學生感知戲曲藝術的魅力，提升學生的戲曲文化素養和藝術審美水平，學習傳承中國優秀傳統文化，感受傳統文化魅力，增強民族文化自信，2023年5月16日，左店鎮中心學校組織四、五年級學生開展了“戲曲進校園”觀影活動，讓他們近距離感受了傳統文化魅力。 　　本次觀看的影片是經典黃梅戲《六尺巷》。桐城“六尺巷”的故事，所積淀的和諧禮讓文化，已融入百姓日常生活之中。“六尺巷”在培育和踐行社會主義核心價值觀中，具有適時性、適宜性和適用性。由此改編的黃梅戲更是膾炙人口，深受百姓們喜愛。 　　《六尺巷》的故事發生在清朝康熙年間，桐城籍宰相張英的家人與鄰居吳家因為宅院墻的位置發生爭執，互不相讓。張英得知此事后，家書附詩一首：“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在，不見當年秦始皇”，主動將自家院墻后撤三尺，此謙之舉感動鄰居，吳家也主動撤回三尺，從而在兩家院墻中間留下了六尺寬的一條小巷，遂以“六尺巷”為名。整個故事情節跌宕起伏，劇情環環相扣。 　　文明和諧，寬容謙讓，作為一種美德，從古流傳。“六尺巷”是一把人生的尺子，值得我們經常拿出來量一量，更是一種人生修養境地的隱喻。通過《六尺巷》的故事，在未成年人中培育踐行社會主義核心價值觀，讓這種謙和禮讓的傳統不斷發揚光大。 　　整場活動氛圍熱烈，結束時同學們還意猶未盡，紛紛表示這次活動真是收獲滿滿。此次活動，讓學生們了解戲曲文化、感受地方戲曲魅力，在孩子們心里播下傳統文化的種子，進一步增強了師生的民族自豪感和文化自信心。古老戲曲融入新興力量，才會更加的枝繁葉茂，永不凋零！ 圖文：付靜初審：梁道程終審：陳加勝