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外出闊視野,內培共成長——阿勒泰市第一中學校本培訓活動

阿勒泰市第一中學

<p class="ql-block ql-indent-1">為堅持貫徹“國培計劃”示范引領促發展的思想,最大限度地資源共享,不斷豐富教師的教學視野,轉變教育觀念,提升專業素養,給教師們搭建一個共享培訓成果、促進共同發展的交流平臺,將外出學習的作用發揮到最大化,達到“一人培訓,全體受益”的學習效益,5月15日下午,阿勒泰市第一中學參加國培項目的劉璐、阿依古麗·尼亞孜老師為全體一線教師進行二次培訓,利用本次機會把學習的成果和反思分享給大家。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">數學教師劉璐主講的《思維導學:新課標落地策略——基于培育核心素養的學思課堂的思考》。首先,老師從“學思課堂”的定義出發,結合對我校教學現狀的分析,詳細說明了踐行“學思課堂”的原因、意義以及做法。并強調:倡導“學思課堂”的核心原因是為了更好引導學生如何學習,即學習力的培養,是目前最大的問題。接著引出學習力的含義以及學習力的核心是思維力的觀點。劉璐老師在這里重點說道:本次學習最大的收獲是學到了提升思維力的有效途徑就是思維導學。思維導學的核心要素、核心抓手是落實“一案五單”,通過數學課堂實例分析對思維導學中的導學案進行具體說明。最后,劉璐老師說:“對待教學我們是專業的,這些課堂理念是必須知道的。作為擺渡人的教師,要與時俱進,方能渡人。”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">音樂教師阿依古麗·尼亞孜從學習中的《立足素養,深度學習,數字賦能》、《素養立意的深度學習之民族民間音樂系列單元整體教學研討活動》兩大主題進行分享,并在培訓中提煉出三個關鍵詞——導向、研究、落實,和老師們一同進行探討。阿依古麗老師講到教師在教育教學過程中勤學勤思,明確教育方向的重要性,作為教師必須加快轉變自身認識,必須適應改變,追隨改革的腳步,不斷更新自己的教育理念,與時俱進明確教育方向。其次談到了教研是完整教學工作的一部分,是專業發展的必由之路,常悟常研,發現問題解決它,是自身成長的重要途徑。阿依古麗老師也在現場展示了國培參訓時的觀摩照片以及講座視頻,并總結道:“培訓的專家們讓我深刻意識到,身為一線教師的我們可以在專業上有更深刻的思考與理解,我們的教學工作也可以實現更深遠的價值與意義。”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后,我校副校長劉曉燕肯定了兩位老師的分享,并鼓勵外出教師多分享學習的經歷和感悟,在外出培訓時努力看優點、認真做比對、仔細找落差,將學到的新理念轉化為自己的教育實踐,也鼓勵教師鉆研課標和教材,在教育教學中注重抓基礎,通過不斷地學習,使自己具備轉變的能力,不斷收獲自信,成為幸福的老師。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">學習是一種幸福,分享是一種快樂!本次活動既能讓全體教師接觸新的教學理念,開闊視野,也讓外出學習的教師在培訓的過程中有了深刻的反思,既是學習、交流、分享,更是鼓足干勁、揚帆啟航的起點。教師們的業務素質在不斷的交流中得以提升,達到“銘記于心、內化于行”的學習效果。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">編輯:巴麗江</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">初審:馬小紅</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">復審:劉曉燕</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">終審:付成德、沙恒別克</p>

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