藝韻龍津幼兒園中班——第五個(gè)主題《小鬼顯身手》結(jié)題回顧

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主題“小鬼顯身手，從孩子的角度出發(fā)，選取了幼兒身邊便干接觸的糕點(diǎn)制作和房屋建筑行業(yè)為主要認(rèn)識(shí)對(duì)象，把現(xiàn)場(chǎng)觀察、文學(xué)性描達(dá)、調(diào)查、游戲、操作等活動(dòng)手段綜合起來(lái)運(yùn)用。與此同時(shí)，充分利用父母及社區(qū)環(huán)境的資源，擴(kuò)大孩子對(duì)成人勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)范國(guó)，在“左鄰右舍大聚會(huì)”的活動(dòng)中把孩子們對(duì)勞動(dòng)者的情感推向高潮。在游戲中，幼兒模仿的愿望得以實(shí)現(xiàn)，動(dòng)手操作的能力得到鍛煉，同伴間的關(guān)系得以磨合，未來(lái)勞動(dòng)者的基本素質(zhì)就在這種模仿的過(guò)程中孕育形成。 家園共育 開(kāi)展時(shí)間 2023.4.17—2023.5.6 語(yǔ)言課 《百人糕》通過(guò)故事，了解每一樣食品都凝結(jié)了眾人的勞動(dòng)。享用食品時(shí)，對(duì)勞動(dòng)者產(chǎn)生感激之情。 我們通過(guò)了吃了老師給我們帶來(lái)的“百人糕”知道了百人糕是經(jīng)過(guò)眾人的勞動(dòng)才能做做出來(lái)的百人糕。 閱讀區(qū) 我們進(jìn)入閱讀區(qū)再進(jìn)一步的了解吧?? 我們還在閱讀區(qū)里面學(xué)習(xí)了字寶寶 思維數(shù)學(xué) 《點(diǎn)心屋》認(rèn)識(shí)數(shù)字10，感知數(shù)字10的實(shí)際意義。學(xué)習(xí)不受物體的大小、顏色、排列方式的干擾，按10以內(nèi)數(shù)量的多少將物體分類。 讓小朋友按包裝上的數(shù)字將各種點(diǎn)心的代用品逐一裝進(jìn)袋里，然后互相檢查數(shù)量是否正確。 《不同職業(yè)的人》說(shuō)說(shuō)圖上的人都是做什么工作的，他們分別在什么地方工作。讓小朋友把這些人與其相應(yīng)的工作地點(diǎn)連線。再數(shù)一數(shù)每種職業(yè)的人數(shù)各有多少，在旁邊貼上相應(yīng)的數(shù)字粘紙。 各種各樣的職業(yè) 我來(lái)做糕點(diǎn)師傅 我來(lái)做醫(yī)生????? 我來(lái)做按摩師 我來(lái)做小老師????? 我來(lái)做剪發(fā)造型師?? 我來(lái)做廚師?????????? 我來(lái)做建筑師 嘻嘻，我們是不是很厲害呢！我們也會(huì)學(xué)大人做的事情???? 美工區(qū) 趣味手工《小小面包房》 創(chuàng)意繪畫(huà)《我是建筑師》?? 主題目標(biāo)1.愿意模仿成人勞動(dòng)，在模仿成人勞動(dòng)的過(guò)程中顯示自己的潛能。 2.用自己的眼光去看待成人世界，體察成人世界，擴(kuò)大對(duì)成人勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)范圍，在模仿中實(shí)現(xiàn)自己的愿望。在動(dòng)手操作中鍛煉自己的能力，磨合同伴間的關(guān)系，孕育形成未來(lái)勞動(dòng)者的基本素質(zhì)。 1、招生對(duì)象：3-6歲幼兒 2、開(kāi)設(shè)班級(jí)：小班、中班、大班、大大班 3、報(bào)名地點(diǎn)：海豐縣海城鎮(zhèn)龍津花園B區(qū)七棟藝韻龍津幼兒園園務(wù)處室 4、咨詢電話：0660-6892118、13680963011（黎園長(zhǎng)）