<p class="ql-block">盼望著,盼望著,植樹節種下的桃樹和杏樹終于長出了葉芽,成活啦!老師菜園里的菜苗長勢喜人,是時候為小樹和菜園掛上標牌了。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">為了充分發揮師生的創意,增強參與感,王營小學的師生們進行了一項別樣的活動——設計并制作樹牌和班級種植區標牌。</p> <p class="ql-block">本次活動,學校提供了空白的木板和水彩筆,而師生們則是主角,共同設計出了富有創意的樹牌和班級種植區標牌。</p> <p class="ql-block">四年級書輝老師設計的班牌頗有藝術造詣,甚是驚艷。</p> <p class="ql-block">六年級的學生們以畢業為主題設計出了許多富有意義的樹名,洋溢著深刻的情感。</p> <p class="ql-block">在樹名設計中,學生們傾注了滿滿的回憶和情感。他們用自己的方式表達對母校和同學的感激和不舍,也給未來的自己在回憶過去時提供了一份美好的記憶。</p> <p class="ql-block">學生和老師都積極參與到了這次活動中。師生一起動手,掛樹牌、栽班牌,在過程中共同修繕校園花園,營造出了一個節日般的氛圍,感受到了團隊協作的力量。</p> <p class="ql-block">孩子們與自己設計的樹牌、班牌一起合影,臉上滿滿的成就感~~</p> <p class="ql-block">近年來,王營小學依據現代化的教育理念,不斷推出有趣的活動和課程。這次樹牌和班級種植區標牌設計活動,既增強了學生們的環保意識、人文情操,又鍛煉了他們的動手能力和創新意識。相信這樣的活動將會在學生心中留下深刻的烙印,也會成為他們成長的一部分。</p>
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