作品展示組活動方案

娜寫時光

1、書法展示方案作品要求和收集：即日起在書法社團和 3——6年級各班挑選優秀毛筆字作品，提前進行整理和收集。學生統一使用四尺對開（138*35）的黃色作品紙書寫。布置：在東校園舞臺一側布置作品專區進行展示。買白色圖畫紙或布長卷（寬度44cm），用大頭針將作品固定在上面，兩頭用裝裱掛軸固定,根據會場具體位置確定長度（初步定5米）。二、繪畫展示方案（情景式展示）1、主題畫展作品展示。由各級美術老師提供優選的作品，在東校園西側、畫架上展示或圖畫紙長卷上布置展示（大頭針固定作品）。2、剪紙作品設專區展示（由剪紙社團提供），作品帶框。內容：小兔3、立體手工作品展示。購買牛皮紙長卷，將學生的手工作品粘上，藝術節當天在舞臺旁邊展示（內容比如：做紙蝴蝶，用丙烯顏料繪制成對稱型，剪下后折疊，固定在紙上。）4、掐絲沙畫布置（彩珍設計情景式的場景，位置安排在會場一側）。展示臺布置：桌子鋪畫布，展示金絲沙畫作品。體驗區：放置金絲沙畫制作工具，營造體驗氛圍。選5名學生現場制作展示，對前來體驗的家長或學生進行輔導，讓感興趣的學生了解金絲沙畫的制作、以及制作工藝流程。背景：展示架上，展示掐絲琺瑯作品。5、剪紙服裝師生同臺秀。（由曉娜老師負責準備服裝和頭飾，大概能借來三十件，展示人數大概需要教師和學生各十五人左右）。因需要提前設計隊形，所以需要音樂教師和美術教師共同參與輔導。6、學校購買扎染布、染料，由曉娜染好，制作背景墻，布置專區，展示扎染作品。7、氛圍布置：（1）學生購買氣球、魔術氣球等，卡紙制作風車，根據展示的作品內容，布置不同的場景，裝飾現場。（2）設計相關的標題或宣傳海報，彩珍設計大展板（宣傳海報），麗娜、曉娜進行制作。取相關主題，如：我們有“畫”說三、地書展示方案（現場表演）1、3-6年級各班自布置之日起，每班選兩名寫地書的學生，由語文老師輔導，進行四字詞語的練習（在每天早上的寫字時間練習，每人的內容不重復）。四月底進行驗收和挑選。藝術節活動當日，在會場進行現場書寫。時間節點待定，需要學校決定。