家校共育助成長，以考定教促反思——西街學校家校聯系會暨期中考試質量分析活動完美落幕

KIMURONG

“晴日暖風生麥氣，綠陰幽草勝花時。”初夏時節的西小到處綠意盎然，充滿生機與活力。為了充分發揮學校、家庭、社會的教育"合力"，共同為孩子的成長撐起一片藍天，5月11日下午3點我校如期舉行了線下家校聯系會。本次家長會搭建了家校共育的平臺，增進了家長和老師的溝通交流，為孩子的健康成長保駕護航。 古人云"知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。故曰：教學相長也。"家校聯系會剛剛結束，我校期中考試質量分析工作就緊鑼密鼓地開展著。藺校長組織各科教師，以學生為主體總結前半學期教學工作的階段性成果，查找不足，進而明確方向、目標，優化策略，進一步提高我校教學質量。 家校攜手，共促成長 一、家長會準備 學校對本次家長會的召開格外重視，在藺校長的帶領下，各班班主任提前準備了發言稿，布置好班級，設計好歡迎詞。努力營造一種親切、和諧的氛圍。 二、家長會進行時 　　家長會上，各班班主任分別從班級管理、班級成績、學生在校情況以及全面發展等工作，向家長做了詳細匯報，針對家長的焦慮和困惑提出了切實可行的建議。 接著，各科任老師認真負責地參與家長會活動發言，有語文老師的事無巨細，數學老師的條理嚴謹，道法老師的幽默風趣及其他科任老師的積極參與，老師們結合各自的專業知識領域與家長分享有針對性的高效學習方法，注重學習興趣的提高，常規習慣的養成，思維方式的鍛煉，使學生學得輕松而有效。 一年級家長會二年級家長會三年級家長會四年級家長會五年級家長會六年級家長會家長聆聽并發言 　　班級里座無虛席，一切為了孩子為了孩子的一切！家長們認真聆聽，用心去理解，去感受。針對家庭教育的方法各抒己見。 　　著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“最完備的教育是學校與家庭的結合.”為此，我校采用家校聯系卡，引導家長參與學校管理，構建家校和諧互動平臺，定期和家長之間互通信息，及時向家長反映學生在學校的有關情況，了解孩子在家庭中的表現。這種形式得到了家長的歡迎和支持，促進了學生的健康成長，使班主任工作更加得心應手。 　　"今日合力澆灌勤，來年東風桃李盛"，此次家校聯系會，是一場雙向奔赴的美好邂逅。家校合力，攜手同行，同心共育，靜待花開，讓我們帶領著孩子一起成長，奔向更美好的明天！ 質量分析思得失，凝心聚力謀提質 　　大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨洗禮，更顯松柏巍峨。只有勇于直面問題，方能走得長遠。 首先，各學科老師基于本次期中考試試題，以詳盡的數據，剖析優劣，總結得失，就學生學習現狀進行分析，內容務實接地氣，過程扎實有效，通過會議總結反思，在工作中還存在著不少問題和不足，并積極探尋解決問題的方法，爭取揚長避短，更好一層樓。 語文組 　　語文教研組組長李連芳老師分析了本次語文各年級成績的不足之處，為其制定了后期的教學計劃：1．帶領學生認真分析此次錯題原因，明確問題所在；2．加強教研組教研；3．重基礎，加大基礎知識的檢查力度；4．在教學中，注重培養學生的分析能力；5．加強閱讀能力培養，引導學生主動思考；6．重視學生書寫，提高學生的作文能力。 數學組 　　數學組組長董文秀老師對數學考試成績和學生學習情況進行了分析，并制定了后期的教學計劃：1．扎實開展教研活動，努力提高教研效率；2．立足課本，加強基礎知識的鞏固，讓學生在理解的基礎上掌握概念的本質，并能靈活運用；3．加強基本方法的訓練，在教學中要歸納解題方法；4．認真備課，上課，批改作業，堅持做好每一個環節；5．強化過程意識，培養學生的邏輯思維能力。 英語組 　　英語教研組組長陳建云老師首先對自己所教班級英語成績進行了個別分析，然后對各年級英語學科成績進行了概括性分析，提出了下一步措施：1．積極教研，相互學習，共同進步；2．重視學生的英語書寫和作文能力；3．加強英語聽力訓練；4．基礎知識落實要常抓不懈；5．多進行答題技巧與技能的指導訓練。 道法與科學組 　　道法與科學組組長趙萍老師，結合自身教學實踐經驗，對綜合學科的老師提出以下建議：1．老師們要多研究命題方向，把握考試重點；2．要根據本次考試成績，找出不足，補齊短板；3．要用心去引導，用心去對待每一個學生。 　　最后藺校長作總結發言，他表示在今后的教學工作中教師要發揮集體的智慧，進一步抓好集體備課；關注課堂，提高課堂效率；作業必須落到實處，有布置必分檔，有布置必檢查；關注邊緣生，從試卷分析入手，對邊緣生進行談話；加強基礎知識，引導學生利用好碎片化時間進行學習；老師們更要抓好課堂管理，提升自我。 　　高山仰止，方知才疏，三人同行，覺左右為師。我們堅信，經過這次教學質量分析會，展望未來，我們更是信心倍增，我們將一如既往發揮自身優勢，始終以提高教學質量為目標，積極探索、勇于創新，課堂教學不斷優化，教學質量得以提升。讓每一位教師都體驗成功，讓每一位學生都獲得成功，從而促使我校整體教學質量更上新水平。 　　仰望星空，眼有星辰大海，心有繁花似錦。我們不能使所有的鮮花都綻放，正如我們不能讓所有的學生都能成為一個完美的人，但若心懷熱愛，堅持走下去，即使歲月荒蕪，亦能奔山赴海，靜待一樹花開。 編輯：康玉蓉審稿：左志花