“未”你而來法護(hù)成長，——致家長一封信

饒河縣第三小學(xué)

尊敬的各位家長： 您好！ ??未成年人是祖國的未來、民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨中央和國務(wù)院十分關(guān)心和高度重視未成年人的健康成長，針對(duì)未成年人規(guī)定了家庭、學(xué)校、社會(huì)、司法、政府、網(wǎng)絡(luò)六個(gè)方面的保護(hù)，制定出臺(tái)了一系列法律法規(guī)，依法維護(hù)未成年人的合法權(quán)益。2020年10月17日，《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》修訂案經(jīng)十三屆全國人大常委會(huì)第22次會(huì)議表決通過，已于2021年6月1日正式施行。 ??《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》包括“家庭保護(hù)”“學(xué)校保護(hù)”“社會(huì)保護(hù)”“網(wǎng)絡(luò)保護(hù)”“政府保護(hù)”“司法保護(hù)”等內(nèi)容，其中家庭保護(hù)仍然處于“六大保護(hù)”的首位。 要領(lǐng)一??了解孩子的權(quán)利?? 　　??保護(hù)未成年人的權(quán)利貫穿在《未成年人保護(hù)法》的字里行間，即“未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利?！边@些權(quán)利在家庭保護(hù)中得到了充分體現(xiàn)。 ??比如新法增加了禁止實(shí)施家庭暴力的規(guī)定，這是對(duì)未成年人人身權(quán)和人格尊嚴(yán)的保護(hù)；新法規(guī)定在作出與孩子有關(guān)的決定時(shí)要聽取他們的意見，是對(duì)未成年人參與權(quán)的保護(hù)；新法規(guī)定應(yīng)當(dāng)關(guān)注孩子的生理、心理狀況和行為習(xí)慣、保證孩子的睡眠、娛樂和體育鍛煉時(shí)間，這體現(xiàn)了對(duì)未成年人發(fā)展權(quán)的保護(hù)等等。新法不僅有限制性條款，更多地是增加了指導(dǎo)性條款。 ??家長了解未成年人的權(quán)利是尊重和保護(hù)未成年人權(quán)利的必要前提。父母不僅是孩子生活的照料者、思想行為的教導(dǎo)者，更是孩子健康成長的引領(lǐng)者，應(yīng)讓孩子認(rèn)識(shí)到自身的價(jià)值和能力，促進(jìn)孩子主動(dòng)發(fā)展。父母的責(zé)任是給孩子創(chuàng)造成長的機(jī)會(huì)和條件，挖掘他們發(fā)展的潛能，而不是被動(dòng)地做父母的附庸。作為父母，轉(zhuǎn)變觀念、提高保護(hù)未成年人權(quán)利的能力是非常重要的。 要領(lǐng)二??依法履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)?? 　　??《未成年人保護(hù)法》規(guī)定：父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)“依法履行對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)”。夫妻之間由于各種原因解除婚姻是夫妻雙方的權(quán)利，但并不意味著任何一方可以解除撫養(yǎng)教育未成年人的義務(wù)。 ??具體來說，就是父母要對(duì)未成年孩子的人身、財(cái)產(chǎn)以及其他合法權(quán)益進(jìn)行監(jiān)督和保護(hù)。如果父母雙亡或者沒有監(jiān)護(hù)能力，依法由其他人擔(dān)任監(jiān)護(hù)人；如果父母因外出務(wù)工或者其他原因不能履行對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)職責(zé)，“應(yīng)當(dāng)委托有監(jiān)護(hù)能力的其他成年人代為監(jiān)護(hù)”。但是并不意味著父母可以對(duì)孩子撒手不管，依然要承擔(dān)撫養(yǎng)孩子的費(fèi)用，關(guān)心孩子的成長；無論是否離異、工作多忙，孩子的撫養(yǎng)教育都是父母雙方的事，是父母不可推脫的法定責(zé)任。 要領(lǐng)三??創(chuàng)造良好和睦的家庭環(huán)境?? 　　??《未成年人保護(hù)法》特別強(qiáng)調(diào)了“父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造良好、和睦的家庭環(huán)境”。創(chuàng)造良好環(huán)境包括給孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)生活環(huán)境、學(xué)習(xí)探索的環(huán)境、休閑娛樂環(huán)境和家庭成員和睦相處的人際環(huán)境等等，這些都是孩子健康成長所必需的家庭條件。 ??家庭環(huán)境寬松，家庭成員之間充滿人情味，可以使孩子從小就感受到家庭的溫暖，懂得愛護(hù)別人、關(guān)心別人、尊重別人；家庭氣氛和諧愉快，是孩子各種能力得以充分發(fā)展的最佳環(huán)境；夫妻之間相互愛護(hù)、相互幫助，感情融洽，就能夠在多方面進(jìn)行交流，在孩子的教育上，也容易充分協(xié)商，統(tǒng)一要求，采取更有效的教育措施。可以說，父母是孩子生存和發(fā)展的活的環(huán)境。 要領(lǐng)四??保障孩子的人身權(quán)利不受侵犯?? 　　??《未成年人保護(hù)法》第十六條規(guī)定：“（一）為未成年人提供生活、健康、安全等方面的保障；（二）關(guān)注未成年人的生理、心理狀況和情感需求……（六）保障未成年人休息、娛樂和體育鍛煉的時(shí)間，引導(dǎo)未成年人進(jìn)行有益身心健康的活動(dòng)?！?lt;/p> ??每一位家長都希望自己的孩子有美好的未來，每一個(gè)孩子也都具有無限的可能性，但這一切都需要我們采取健康的、有效的方式與孩子們溝通交流，共同進(jìn)步。有些家長們可能以為，教育孩子就是給孩子提供最好的物質(zhì)條件，往往忽視了未成年人的心理健康與心理建設(shè)。我們呼吁家長平時(shí)應(yīng)當(dāng)多給孩子們一些陪伴的時(shí)間，了解孩子目前年齡階段的所思所想，在學(xué)校的學(xué)習(xí)、課余生活有什么問題？和同學(xué)之間的交往是否具有矛盾？孩子最好的朋友是誰？有幾個(gè)？只有心理和身體、知識(shí)與人品共同成長，才能讓孩子發(fā)展得更加全面。 　　??各位家長，未成年人的保護(hù)問題關(guān)系到國家的未來發(fā)展，習(xí)近平總書記說：“少年兒童是祖國的未來，是中華民族的希望”，家庭是未成年人成長的港灣，父母是未成年人的保護(hù)者和啟蒙老師，父母只有樹立正確的教育觀和法律觀，才能為孩子的健康成長保護(hù)兜底。在全面深化依法治國的背景下，作為新時(shí)代的父母，為了未成年人的健康成長，希望各位積極行動(dòng)起來，從自身做起，呼吁更多的人共同了解并關(guān)注《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，細(xì)化家庭監(jiān)護(hù)責(zé)任，用春風(fēng)化雨的耐心和滴水穿石的信心切實(shí)提升家庭教育的質(zhì)量，關(guān)注孩子們健康快樂成長！