連崗中心小學(xué)開展“親子共讀，建設(shè)書香家庭”家庭教育活動(dòng)

一個(gè)人的時(shí)光

書，對(duì)孩子而言，是認(rèn)識(shí)外在世界的重要管道，每個(gè)父母都希望自己的孩子喜歡閱讀，也期望孩子把這種愉快的經(jīng)驗(yàn)，延伸到未來(lái)的成長(zhǎng)階段。 從小培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣，讓孩子愛讀書，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，對(duì)孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要，親子共享閱讀的樂(lè)趣，是引發(fā)愛書極為重要的種子，是培養(yǎng)良好讀書習(xí)慣的重要途徑。 為培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，加強(qiáng)家庭之間親子閱讀分享，營(yíng)造書香家園，我校開展了“親子共讀，建設(shè)書香家庭”活動(dòng)。 　　“親子共讀，建設(shè)書香家庭”活動(dòng)倡議書 書籍承載著文化傳承功能，通過(guò)家長(zhǎng)的引導(dǎo)，讓閱讀成為孩子們健康成長(zhǎng)的智慧源泉。 一年級(jí)?? 親子閱讀的重要性不在于孩子能從中學(xué)到多少知識(shí)，親子閱讀的重要性在于閱讀是教育的核心。 二年級(jí)?? 親子閱讀的重要性在于閱讀是情感的基礎(chǔ)。其實(shí)閱讀的過(guò)程就是接受知識(shí)的過(guò)程，同時(shí)也是接受情感熏陶和渲染的過(guò)程。 三年級(jí)?? 親子閱讀的重要性還在于閱讀是童年的快樂(lè)。童書本身就是一種紙上游戲，爸爸媽媽給孩子讀書，陪孩子讀書，會(huì)在孩子的心靈播下幸福的種子，會(huì)使孩子幼小的心靈開出快樂(lè)的花朵，結(jié)出美德的果實(shí)。 四年級(jí)?? 我們堅(jiān)信，一個(gè)從小熱愛閱讀、親近書籍、愛好思考的孩子，長(zhǎng)大了一定會(huì)情感豐富，更有韌性和毅力。 五年級(jí)?? 通過(guò)此次活動(dòng)，家長(zhǎng)們都表示，親子閱讀拉進(jìn)了親子關(guān)系，促進(jìn)了與孩子的溝通，同時(shí)對(duì)于養(yǎng)成孩子的良好閱讀習(xí)慣有很大幫助。 家長(zhǎng)讀書感悟 希望每一個(gè)家庭都能做好家庭教育，做好親子閱讀，共同打造書香家庭，從親子閱讀開始，讓孩子愛上閱讀，提高閱讀素養(yǎng)，為孩子一生的發(fā)展奠基。 編輯:劉海英