名師引領明方向國培研修促成長——河南省“國培計劃（2022）”南樂縣縣級教師培訓（第二期）

南樂中幼馬靜靜

遠方有燈，眼中有光心之所向，行之所往丁香盛開的五月，序屬初夏。在這嫩枝舒展，新葉舞動，雛燕扎翅，彩蝶雙飛的美麗季節，2023年5月14日，“國培計劃（2022）”南樂縣縣級教師培訓團隊的50名老師懷揣著求知、思索、奮進的理念，開啟了第五天的交流研修之旅。 專家介紹 陳興明，高級教師，現任襄陽市中小學教師繼續教育中心書記、主任，襄陽市名師工作站站長，襄陽市教育管理學會秘書長，全國名師工作室聯盟常務理事，國家中西部教師發展聯盟成員；是“四有（有思想、有情感、有智慧、有文化）“培訓倡導者“、“襄派教育家”研訓項目負責人、湖北省國培項目專家、全省校長培訓工作先進個人。 研修現場 陳主任以《讓森林里的蘑菇成片生長——高品質工作室建設與管理的襄陽實踐》為主題，從理念與定位、管理與運行以及品質與超越三個方面給參訓教師進行分享，作為名師工作室的領頭羊，在高品質工作室建設與管理方面，陳主任不僅有深入的思考，更有富有成效的方法和路徑，他總結了自己的所思所想所行，給參訓教師指明了名師工作室建設與管理的方向。 講座開始，陳主任用森林里的蘑菇成片生長作為比喻說明了生態環境、共生效應對于名師成長的重要性。從五點需要、六大存在意義、九個形象比喻闡明了名師工作室建設的理念與定位。又從“六項機制”、每學期“八個一”、十五個活動路徑、六化模式、工作站五大定位等方面具體闡述了名師工作室管理和運行的具體辦法。最后陳主任從四句方略、八項注意、五項修煉等方面提出了建設高品質名師工作室需要關注的地方。文化、制度、格局、視野、閱讀、修煉、相信、選擇……個個關鍵詞，迢迢探索路，殷殷分享情，滿滿是精華！ “一花獨放不是春，百花齊放春滿園”，陳興明主任的專題講座使參訓教師對關于名師工作室的建設有了更加系統的理論知識：提煉教學理念，進行合理定位，用完善的規章制度進行嚴格管理，有效開展各種形式的活動，不斷提升追求卓越。希望我們的工作室能成為森林里某一小片蘑菇成長的孵化器，至少在南樂縣的教育領域里長出一窩甚至一片生機勃勃的蘑菇來，發揮工作室的輻射引領作用，為南樂縣教師的專業成長做出自己的貢獻！ 參觀湖北省博物館 下午我們一起走進湖北省博物館，徜徉于歷史的長河中，看荊楚風云，聽古曲清音，與古人對話。 湖北省博物館籌建于1953年，坐落于湖北省武漢市武昌區東湖風景區，占地面積81909平方米，建筑面積49611平方米，展廳面積13427平方米，有中國規模最大的古樂器陳列館。湖北省博物館是我國十大博物館之一。是湖北省唯一的省級綜合性博物館，也是全省最重要的文物收藏、研究和展示機構，是國家旅游局4A級旅游景區。其中一級文物近千余件套，有中國規模最大的古樂器陳列館。 博物館舉辦的展覽有《鄖縣人——長江中游的遠古人類》、《曾侯乙墓》、《九連墩紀事》、《秦漢漆器藝術》、《梁莊王墓——鄭和時代的瑰寶》、《土與火的藝術——古代瓷器專題展》等十多個展覽。 “知無涯，學無境”，國培給老師們搭建了學習交流的平臺，提供了更加廣闊的學習空間，陳主任的《高品質工作室建設與管理的襄陽實踐》文化大餐以及走進湖北省博物館接受精神靈魂的洗禮，這些帶給每個參訓教師的思考是無限的，對于一線教師的促動作用更是深遠的，它像一束光照亮了教育人前行的路，其實，每一個教育戰線的伙伴都在這束光里，向陽而生，讓我們都來做一顆種子，深深扎根在教學實踐的土壤里，開出樸素的花，芬芳我們的學生，更芬芳這一路同行的人。 相信“國培計劃(2022)”南樂縣縣級教師培訓團隊的全體成員，一定會在華中科技大學培訓基地精心組織的學習中，在名師的引領下，不斷地完善自我，蓄力前行，發揮骨干教師的帶動與輻射作用，助推南樂縣教育高質量發展！ 當國培恰逢母親節，在這里祝培訓團隊所有成員的母親節日快樂，愿所有母親:心長樂、福無邊！