少年負壯氣奮烈自有時

甘南縣于文娜

甘南六中“致青春”主題誦讀比賽 　　五月的季節(jié)花香四溢!五月的精神薪火相傳!在這春意盎然的季節(jié)里，甘南六中慶五四“致青春”主題誦讀比賽如約而至。 　　“青春須早為，豈能長少年。”生命中，沒有一種狀態(tài)比不懈地奮斗，更讓我們活得理直氣壯； “白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。” 沒有誰的青春會被輕視，所有向著夢想的倔強生長的人都值得贊頌。 "長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。"新時代、新征程。中國少年向英雄學習，向前輩學習，向榜樣學習，全力以赴，致青春，致祖國，致吾輩! 　　青春，在不同人的眼中，有著不同的模樣，但對青春的眷戀與希冀卻是永恒的，1號選手朗誦《青春》。 　　在這青春的道路上，那種殘忍的，固執(zhí)的，痛苦的，傷痕累累的相信，就是一個人在痛苦現(xiàn)實中對未來堅定不移的信念，2號選手朗誦《相信未來》。 　　透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺。少年們身披撒滿陽光的羽翼，置身于青春的驛站，他們加快青春的腳步，去點亮掛在心頭的那束理想之光，用摯愛的情懷去高歌一首青春之歌。3號選手朗誦《青春少年》。 　　84年前的一天，詩人徐志摩重回康橋，久違的康河，金橋依然是那么的親切和溫暖，可是尋夢的詩人此情此景會是什么樣的心情？4號選手朗誦《再別康橋》。 　　青春的我們，每個人都懷有夢想，我們要用我們的努力去拼搏、去奮斗！給予青春最完美的解釋！5號選手朗誦《努力的青春》。 　　青春是生命中最美麗的年華，青春的我們閃閃發(fā)光，就讓我們的肩膀，挑起建設祖國的大梁。6號選手帶來《青年》。 　　青春是美好的，奮斗是熱血的，讓我們用奮斗托起青春，用青春托起中國夢。7號選手朗誦《青春托起中國夢》。 　　與智者同行，你會不同凡響。與高人為伍，你會登上巔峰。8號選手朗誦《靠近一個擁有正能量的人》。 　　毛澤東是我國偉大的革命領袖，青年時期就胸懷大志，誓與人民共進退。9號朗誦《沁園春·長沙》。 　　青春是一場美麗的電影，青春是一幅美麗的風，青春是一片彩色的天空。它十分短暫，短到仿佛一眨眼就離去。我們卻無能為力，珍惜剩下的時間，不要讓人生留下太多遺憾。10號選手朗誦《青春的贊歌》。 　　青春是輝煌的、叛逆的、無悔的；青春是充滿活力的、不知疲倦的；青春也是不羈的，充滿挑戰(zhàn)的。11號選手朗誦《致青春》。 　　丹青抒情懷，韶華歲月真，青春萬萬歲，熱望九霄云。青春是一場華麗的盛宴，青春是一串成長的足跡，12號選手朗誦《青春萬歲》。 　　孔子曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”韶華易逝，青春短暫，誰虛度了年華，青春就將褪色。13號選手朗誦《匆匆》。 　　“何為青春”，是“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙”的美好年華，還是“倚門回首，卻把青梅嗅”的甜蜜，是“以夢為馬，不負韶華”的自信，還是“霧失樓臺，月迷津渡”的困惑。14號選手朗誦《什么是青春》。 　　舉世風流華夏奪，少年雄起呈國強。我們理應擔負起國家的重擔，不負祖國的期望，砥礪前行，成為能夠讓祖國繁榮昌盛的少年，15號選手朗誦《少年中國說》。 　　青春有夢，勇敢去追。因為擁有青春，我們懷著自信，帶著與生俱來的那股闖勁，執(zhí)著的追求自己的夢想。讓青春飛揚，使生命染上色彩。16號選手朗誦《放飛青春的夢想》 　　等待成績的時間，師生共看本校誦讀之路，回憶里有無限的回憶，有青絲變白發(fā)的酸楚，也有殫精竭慮孕育出的輝煌。 優(yōu)秀獎 三等獎 二等獎 張校長為一等獎獲獎選手頒獎 一等獎 班級三等獎 班級二等獎 班級一等獎 主持人風采 領導助陣評委公正 　　我們在這里回望百年前的青年風貌。感受先輩們"唯有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天"的無畏氣概； 我們在這里傾聽新時代的少年心聲，分享同齡人"恰同學少年，風華正茂"的如火青春。 生逢偉大時代，面對少年興則國家興、少年強則國家強的期望，新時代的中國少年將以"咬定青山不放松"的執(zhí)著、"寶劍鋒從磨礪出"的毅力、"不畏浮云遮望眼"的勇氣，奮力前行。 生逢偉大時代，面對"天將降大任于斯人"的機遇，新時代的中國少年，會以"吾將上下而求索"的決心，"亂云飛渡人從容"的泰然、"絕知此事要躬行"的精神，主動擔當。 愿我們永遠年輕，永遠熱淚盈眶，愿付出甘之如飴，所得歸于歡喜。 　　“少年負壯氣，奮烈自有時”，愿你以夢為馬，不負韶華，青春為伴，未來可期。 　　注:活動以學生為主體，除評委外，開場白，結(jié)束語，串詞，背景音樂及圖片，視頻制作，記分，計分，收發(fā)打分表，攝像，板畫，幻燈片調(diào)控，布置清掃會場等均由學生自己完成。

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甘南縣于文娜

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