疊葉與高節，俱從毫末生——“和樂?創坊”教師專業成長系列活動（一百三十）

廣州市荔灣區協和幼兒園

揚帆起航，乘風破浪。2023年5月12日，為促進青年教師的專業發展，在劉琨園長的引領下，課程組和新教師們齊聚和樂“創”坊進行教師專業成長系列活動第130次會議。 　　會議伊始，教師們共同觀看了家和盛世花園幼兒園的云參坊視頻，視頻展示了該幼兒園豐富的區域材料和環境以及幼兒參與不同區域的自主化學習，呈現了幼小銜接工作常態化，蘊含著教師的觀察、反思和指導，既真實又具有代表性。 　　看完視頻后，大家從不同的角度一一提出了自己的想法，充分肯定了視頻中該幼兒園對自主游戲區域的打造、組織與科學規劃。 最后，劉園分別從環境打造、幼小銜接、教師個人成長三方面做出總結性發言。在環境打造方面，首先應真實地呈現孩子探索的痕跡，把環境打造的權力交給幼兒和老師；在幼小銜接方面，劉園認為幼小銜接是幼兒園和小學兩個教育階段平穩過渡的教育過程。老師要做有心人，從小班開始鍛煉幼兒的前書寫能力，將幼小銜接滲透在幼兒區域活動、戶外活動及幼兒的一日生活中。在教師個人成長方面，劉園提出要做好本職工作，保持平和心態，將工作、生活和學習三者結合起來。 　　獨行快，眾行遠。本次會議我們迎來了一位新成員——梁家燊老師。希望梁老師在未來的日子里也能獲得更多的專業成長。教師們在周五晚上的學習與研討進行深度思考，分享了自己的見解，同時聆聽了小伙伴們的思考，這體現了教師學習共同體精神。作為人民教師，我們要共同學習與合作，堅定信念，為學前教育的發展貢獻力量！ 撰稿：宋巧麗編輯：宋巧麗指導老師：張瑩審稿：劉琨